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人音版一年级音乐教材分析
人教
版一年级音乐
说课稿三篇
答:
这堂课我运用的是小学
一年级
(人教版)的
教材
,主要内容是
音乐
知识——音的强弱。 二、说教学目标: 这节课主要通过各种音乐活动,帮助学生感受、体验音的强弱,并通过音乐游戏训练学生对强弱音的分辨能力和反应能力,其次是创设良好的音乐课堂氛围,引导学生在身心愉悦中获得丰富的情感体验,提高对音乐的表现和创造能力。 三...
人音版一年级
下册
音乐
《咯咯哒》优秀教案
答:
《公鸡母鸡》首先由钢琴和小提琴采用以同音反复组成的音调和顿音,模仿母鸡咯咯的啼叫声,仿佛刚刚下了蛋的母鸡在报喜。接着钢琴模仿公鸡的啼叫声。公鸡和母鸡的叫声交织在一起,乐曲情趣盎然。2. 童声合唱《我的小鸡》《我的`小鸡》是一首阿塞拜疆儿童
歌曲
,具有浓厚的生活气息和儿童情趣。这首歌的曲式...
奥尔夫
音乐
小象进行曲教案
答:
1、
教材分析
:《可爱的小象》是
人音版一年级
下册第四课中的一首新歌,该单元包含两首管弦乐曲《小象》、《大象》和两首儿童
歌曲
《可爱的小象》、《两只小象》。为了让学生能更全面、细腻的感受、了解大象和小象不同的
音乐
形象及其与音乐要素的关系,歌曲的旋律抒情而优美,节奏配合歌词的语气重音,词曲...
人音版一年级音乐
下册这是什么教学设计及教学反思
答:
(
1
)准确演唱
歌曲
,钟表走动的声音要唱的轻巧、短促;(2)能协调的做到边打节奏边唱或边表演边唱。教具准备:电子琴、磁带、录音机 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):一、情境导入 老师给大家猜一个谜语:嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒当当当,嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒当当当,会走没有腿,会说没有嘴...
人音版一年级
下册
音乐
教案
答:
这篇《
人音版一年级
下册
音乐
教案》是 为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!! 第1课 春天 教学内容: 聆听《杜鹃圆舞曲》,聆听《小燕子》,表演《布谷》,表演《小雨沙沙》。 教学目标 1、通过聆听歌(乐曲),感受音乐所表现的春天。 2、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大...
小学
音乐人音版一年级
上册4可爱的动物《聆听 袋鼠》比赛获奖教案优质课...
答:
小学
音乐人音版一年级
上册4可爱的动物《聆听袋鼠》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标1、通过聆听乐曲《袋鼠》、能用轻快、亲切地声音演唱
歌曲
《小袋鼠》,感受音乐所表现的生动鲜明的形象,懂得热爱大自然,爱护小动物。2、通过一系列的音乐小游戏,让学生感受音乐的节奏、速度、音高变化的同时能初步...
小学
音乐人音版一年级
下册2放牧《 聆听 牧童》获奖教案公开课优质课教...
答:
小学
音乐人音版一年级
下册2放牧《聆听牧童》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品教案【省级获奖教案】1教学目标(一)情感态度与价值观目标: 1、感受
歌曲
的优美旋律,体会歌曲风格特点 2、感受小牧童悠闲放牧的愉快心情 3、教育学生热爱生活(二)过程与方法目标:通过聆听、演唱、...
人音版音乐一年级
上册 第四课《袋鼠》教案四
答:
小袋鼠一、教学目标:(一)模唱欣赏曲《袋鼠》旋律片断,初步掌握八分休止符(0)的唱法。(二)能用轻快、亲切的声音演唱
歌曲
《小袋鼠》,懂得热爱、关心动物及热爱大自然,保护大自然的意识。(三)基本能创编动作表演,体验自编自演的乐趣,激发
音乐
创造兴趣和能力。二、教学重点:歌曲《小袋鼠》学唱...
小学
音乐
说课 该怎么说啊!
答:
《小动物唱歌》说课稿泰和县澄江中心小学陈酉兰一、
教材分析
:我所用的教材是新课标人教版小学
音乐一年级
下册教材,内容是第三单元里的
歌曲
《小动物唱歌》。这是一首中速稍快,风趣的儿童歌曲。它的旋律给孩子们勾画了一幅许多小动物聚会时欢乐的场面,体现了人与动物、人与自然的和谐相处的美好愿望。二、教学目标:本...
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