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人文主义思想发展过程
概述西方
人文主义思想发展
的简要历程
答:
1、起源时期:希腊先哲的精神觉醒,各家各派的哲学思想无不闪耀着人文精神的光芒,成为西方人文精神的滥筋
。2、复兴时期:文艺复兴运动以复兴古希腊、古罗马文化为名,以“人文主义”为旗帜,通过文艺作品来宣扬反封建思想。3、发展时期:宗教改革运动传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义,使西欧人从...
概括西方
人文主义
的
发展
历程 解决当今世界 等全球性问有何意义题_百度...
答:
西方人文主义的发展经历了三个历史阶段:公元前5世纪中叶产生于古希腊的智者运动,是人文精神的发生期
;公元14世纪至16世纪的欧洲文艺复兴,是复兴发展期;17世纪至18世纪的
启蒙运动
,是人文主义思想的成熟期。公元前5世纪中叶,古希腊产生的智者学派提出了“人是万物的尺度”这一观点,这是西方思想史上人...
西方
人文主义
经历了哪些
发展
阶段
答:
人文精神的产生、复兴和发展成熟的过程
(1)人文精神的产生(公元前5C古希腊)──智者学派、苏格拉底等的思想.智者学派和苏格拉底等对人的价值的阐述
,是西方人文精神的滥觞.如普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,第一次将人置于世界和社会的中心,是人类自我意识的第一次觉醒.苏格拉底提出了人要“美德即...
试述西方
人文主义思想
演变的历程
答:
③. 启蒙运动是西方人文主义思想的发展成熟时期
,这一时期的人文主义者抨击教会的权威和迷信,反对封建和愚昧,提倡科学,自由和平等,呼唤用理性的阳光驱走现世的黑暗,努力构建一个更符合理性和人性的社会.泛泛版:文主义在西方文化中的发展,可大约分为:西塞罗时代的人文主义、文艺复兴时期的人文主义和十八世纪德国的人文主...
西方
人文主义思想
经历了产生、衰落、复兴和
发展
的历程,请说明。_百 ...
答:
因而主张发挥人们的创造力,追求自由,幸福和物质享受,反对基督教会的来世观念和禁欲主义
。③.
启蒙运动
是西方人文主义思想的发展成熟时期,这一时期的人文主义者抨击教会的权威和迷信,反对封建和愚昧,提倡科学,自由和平等,呼唤用理性的阳光驱走现世的黑暗,努力构建一个更符合理性和人性的社会。
人文主义思想
答:
人文精神的发展有四个阶段。1.智者运动2.文艺复兴3.
启蒙运动
4.主权在民的诊治启蒙智者运动主要是提出了“人是万物的尺度”。更具自然法规提出人生而品等的主张,是西方人文主义传统的来源。文艺复兴早期肯定认得欲望,歌颂自然人性,用文学作品讴歌人性。后期对人性赞美更加注重人的净胜自由,崇尚人的理性...
西方的
人文主义
经历了哪些
发展
阶段
答:
1、古希腊先哲从实际出发,以人为本,洞察宇宙,探索人生,他们的思想主张是西方
人文主义思想
的起源。2、古希腊,古罗马文明之后,封建神学统治西方近千年,个人意识惨遭压制,人成了上帝的羔羊,人文主义思想几近湮灭。3、文艺复兴中的思想巨人,以自己的作品抨击封建教会的虚伪和腐败,肯定人的价值和尊严,提倡追求...
概括近代欧洲
人文主义思想发展
的三个阶段
答:
一般来说,西方
思想
分成三种不同模式看待人和宇宙,第一种模式是超越自然的,焦点在上帝,人是上帝创造的一部份;第二种模式是自然的,焦点集中于自然,即科学的模式,人是自然秩序的一部份;第三种模式是
人文主义
的模式,焦点是人,以人的经验作为人对自己、对上帝、对自然了解的出发点.这种区分只是可以用多种方式组合的...
从14世纪到18世纪是
人文主义
复兴和进一步
发展
的两个重要阶段。分别阐述...
答:
人文主义是资产阶级的世界观,是文艺复兴的指导思想,支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的
发展
。
人文主义思想
的核心就是肯定人的价值和尊严,要求以“人”为中心而非以“神”为中心,以此出发,人文主义重视现世生活,因而追求自由、幸福和物质享受,反对基督教的来世观念和禁欲主义。主张发挥人们...
人文主义
教育
思想
是在哪些阶段形成的?
答:
人文主义
教育
思想
是在文艺复兴时期形成和
发展
起来的,影响久远,它是一种强调尊重儿童,注重使儿童身心全面发展的思想。其发展历程经历了以下两个阶段。📚前期人文主义教育文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以古典语言和古典学科为中心的教育活动,并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。如...
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