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亚里士多德提出的理论
亚里士多德提出的理论
有哪些?
答:
反对原子论,不承认有真空存在;物体只有在外力推动下才运动,外力停止,运动也就停止
。【生物学】鲸鱼是胎生的。【教育学】理性的发展是教育的最终目的,主张国家应对奴隶主子弟进行公共教育,使他们的身体、德行和智慧得以和谐地发展。亚里士多德是希腊科学的一个转折点。在他以前,科学家和哲学家都力求...
亚里士多德的
思想主张是什么?
答:
亚里士多德的思想主张是:
1、推崇民主制和君主制的结合;提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的;相信法律应以人性为出发点
,在法律面前人人平等。2、亚里士多德认为城邦高于公民,但是他也主张人有自己的权利,要求实现城邦和公民利益的平衡。他还确立了均衡正义原则。一方面对于不同出身、财产、...
亚里士多德的
主要教育思想有哪些
答:
1、教育目的论:亚里士多德将教育分为三个层次
,即体育、德育和智育。他认为,教育的最终目的是培养人的完美灵魂,即通过不断的学习和训练,使人的身体、道德和智慧得到全面发展和提升。2、教育内容:亚里士多德认为,教育内容应该与受教育者的年龄和心理特点相适应。例如,在体育方面,应该注重锻炼身体,...
亚里士多德
三大
理论
有哪些?
答:
亚里士多德的三大理论:1.在天文学方面,亚里士多德创立了运行的天体是物质实体的学说
。2.在物理学方面,亚里士多德认为各物体只有在一个不断作用着的推动者直接接触下,才能够保持运动。3.根据亚里士多德的说法,「真空」是不能存在的,因为空间必须装满物质。这样才能通过直接接触来传递物理作用。
亚里士多德
在西方教育史上第一次
提出
了什么观点?
答:
在西方教育史上,
亚里士多德首次提出教育应“遵循自然”的观点
,强调教育应适应儿童的年龄特点,主张儿童年龄分期,提出“教育阶段理论”,主张按照儿童心理发展的规律进行分阶段教育。具体表现在:第一时期是0—7岁,主要施以体格教育;第二时期是7—14岁,以情感道德培养为主;第三时期是14—21岁,以...
亚里多德的理论
是
答:
物理学:亚里士多德
反对原子论
;不承认有真空存在;他还认为物体只有在外力推动下才运动,外力停止,运动也就停止;还认为作落体运动的物体重的比轻的落得快!1.地上世界由土、水、气、火,四大元素组成.其中每种元素都代表四种基本特性(干、湿、冷、热)中两种特性的组合.土=干+冷;水=湿+冷;气...
亚里士多德的
思想主张有哪些?
答:
即均衡正义。
亚里士多德
主张对不同出身、财产、地位、能力的人应平等对待,同时也支持对特殊任务给予特殊待遇。因此,他推崇将民主制和君主制相结合的政体,即在立法方面实行民主,在行政方面实行君主制,以期在维护城邦整体利益的同时保障公民的各种利益,并
提出
了分权
理论
。
亚里士多德提出
什么和谐发展的教育思想
答:
亚里士多德提出
体、德、智、美的和谐发展的教育思想。1、简介 亚里士多德的体、德、智、美和谐发展的教育思想是建立在他的灵魂学说之上的。他把人的灵魂区分为植物的、动物的和理性的3部分。其中植物的灵魂是最低级的,它主要表现在身体部分,指的是身体的营养、生长和发育;动物的灵魂表现人的本能...
亚里士多德提出
了什么主张?
答:
提出
了适应自然主张。亚里士多德在特岗考试中是教育学常考的一个考点,经常以客观题的形式呈现。他是西方百科全书式的教育家,也是柏拉图的学生。他以毕生精力奉献于希腊的教育事业,为西方教育事业的发展繁荣奠定了基础,作出了重要的贡献。今天我们就来全面地学习一下
亚里士多德的
教育思想。亚里士多德出生...
西方四种主要的道德
理论
是什么?
答:
西方四种主要的道德
理论
是:美德论、义务论、结果论伦理学、正义伦理。这四种理论分别是由亚里斯多德、康德、密尔、罗尔斯这四位西方学者
提出的
。美德论 美德伦理学诞生于古希腊,最早可以追溯到柏拉图和
亚里士多德
的着作,其关注的中心词便是美德、强调存在而非作为。柏拉图曾主张知识即美德,他以二元论的...
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