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五好小公民的内容
“
五好
”
小公民
答:
中国“小公民”道德建设计划中“五好”小公民,
是指在道德文明建设上有突出贡献,文明的少年或青年
。具体包括:
小伙伴、小主人、小帮手、小标兵
、小卫士。一、
做好“小伙伴”
即在学校里要团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作。二、做好“小主人”即在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇...
五好小公民
是指哪些方面?
答:
1.“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”
。2.“小主人” 在独立面对生活时做
胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新
的“小主人” 。3.“小帮手”
在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约
, 热爱劳动的“小帮手”。4.“小标兵” 在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信...
五好小公民
是哪五好
答:
4、节约粮食 5、拒绝使用一次性用品
学生中的五好小公民:
1、在家中,我是爸爸妈妈的小帮手
;
2、在学校里,我是一个听老师教导的学生
;3、在与同学交往中,我是一个诚实守信的小伙伴;4、在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;5、在生活中,我是一个护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、...
五好小公民
是哪五好
答:
五好小公民是指:“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”
。“小主人”独立面对生活时做
胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新
的“小主人” 。“小帮手”
在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约
, 热爱劳动的“小帮手”。“小标兵” 在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守...
什么是
五好小公民
?
答:
五好小公民是指: 在学校应该做到团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作
; 在独立面对生活时应该做到
胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新
; 在家应该做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动; 在社会应该做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法; 在社会和公共场所应该做到爱护公共财物,讲究卫生...
小学生
五好
少年的标准是什么?
答:
五好
少年标准如下:(一)、文明礼貌好。待人有礼貌,说话文明,会用礼貌用语,不打架骂人,不说谎话。尊敬师长,孝敬父母。(二)、交通行为好。遵守交通法规,上学放学途中靠右行走,不追逐,不走机动车道,不闯红灯,不跨越隔离栏。(三)、遵纪守法好。课间参加有益活动,不高声喧哗,不追逐打闹。慎交...
什么是优秀
五好
少年?
答:
文明礼貌好,交通行为好,遵纪守法好,学习习惯好,勤俭节约好是优秀五好少年。中国“小公民”
——“小伙伴”
“小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”1.
“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作
的“小伙伴”。2.“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋...
什么是
五好小公民
答:
五好小公民是指:在学校应该做到团结友爱,
互相帮助,尊重他人,善于合作
;
在独立面对生活时应该做到胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新
;在家应该做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;在社会应该做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法;在社会和公共场所应该做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守...
什么是
五好
少年?
答:
文明礼貌好,交通行为好,遵纪守法好,学习习惯好,勤俭节约好是优秀五好少年。中国“小公民”
——“小伙伴”
“小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”1.
“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作
的“小伙伴”。2.“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋...
什么是
五好小公民
答:
中国五好小公民道德建设标准 中国“小公民”道德建设计划——
“小伙伴”
“小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士” 1.
“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作
的“小伙伴”。 2.“小主人” 在独立面对生活时做
胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新
的“小主人”...
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