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五大道德观
公民的基本
道德
规范内容是什么
答:
1、"
爱国守法"
,强调公民应培养高尚的爱国主义精神,自觉地学法、懂法、用法、守法和护法。2、"
明礼诚信
",强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。3、"
团结友善
",强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善。4、"
勤俭自强
",强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。5、"
敬业奉献
",强调公民应忠...
怎样认识传统美德
答:
”
这是中国历史上第一次明确提出“仁义礼智信”这个“五常之道”
,即五大道德要素。官方把“仁义礼智信”明确为整个国家要提倡和遵循的道德纲领,是在汉建初四年(公元79年)的白虎观会议以后。当时西汉政权召集大夫、博士、议郎、郎官和诸生集会白虎观,讨论五经同异,会后汉章帝命班固把讨论结果编成...
道德
与法治的
五大
核心素养
答:
道德与法治的五大核心素养是政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识
。道德与法治课程凝练了五大核心素养,主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提,道德修养是立身成人之本,法治观念是行为的指引,健全人格是身心健康的体现,...
培养学生的
五大道德
素质
答:
四、责任教育:引导学生从身边小事做起
,培养其对国家、集体、学校、班级及他人的责任感,从而形成良好的社会责任感。五、
荣辱教育
:帮助学生树立正确的荣辱观念,提高其辨别是非、美丑的能力,培养其优秀的思想道德修养和行为习惯。
德行天下
即为
道德
的
五大
功能
答:
德行天下即为道课程中讲的德的五大功能是诚实守信、节制知足、忠孝敬业、和平文明、友爱互助
。首先,要建立起诚实守信的道德观念,要在日常生活中实事求是,遵守诺言,诚实守信,不搞虚假、欺骗和欺诈,努力做一个诚实守信的人。其次,要节制知足,不贪图虚名、财富和物质享受,应有节制的态度。追求有益...
中华民族优良
道德
传统的主要内容有哪些
答:
孝的价值观的本质在和谐。首先,孝是德之本。孝道的实践与人性、人情、人道的培育其本质合一。其次,孝是教之源。立教在孝,现实地实现着家庭教育与社会教育的和谐统一。 教育贯穿着感恩、为他、奉献、责任、有所成就等基本理念。最后,孝是天之道。中国传统道德将孝同天理、天道相联系,使中国人孝
道德观
同天人合一...
青少年怎样弘扬中华传统美德在九年级政治书多少页
答:
中华民族传统美德,倡导“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的实现人生理想的步骤和模式。这种为人处世的基本
道德观念
,是人类进行物质生产活动和自身生存发展的基本要求,也是人们共同生活的起码的行为准则。加强道德建设必须承接中华民族的传统美德。道德从来就是现实性与历史性的统一。社会主...
中华民族十大传统美德?
答:
7、见利思义:对义利关系的处理集中体现了中国伦理道德的价值取向。先义后利以义制利是传统义利观的基本内容和合理内核,也是中华民族十分重要的传统美德。这种
道德观念
是鼓舞志士仁人为民族大业义无反顾地献身的重要精神力量,也是中华民族崇高道德人格的光辉写照。8、勤俭廉政:中国人民历来就以勤俭节约、...
职业
道德
的五个要求 职业道德的
五大
要求分别是什么
答:
1、爱岗敬业。通俗地说就是“干一行爱一行”,它是人类社会所有职业
道德
的一条核心规范。它要求从业者既要热爱自己所从事的职业,又要以恭敬的态度对待自己的工作岗位,爱岗敬业是职责,也是成才的内在要求。所谓爱岗,就是热爱自己的本职工作,并为做好本职工作尽心竭力。爱岗是对人们工作态度的一种普遍...
职业
道德
的五个要求 职业道德的
五大
要求分别是什么
答:
1. 爱岗敬业:这一要求强调对职业的热爱与尊敬。爱岗意味着对自己的工作充满热爱,感到自豪,并致力于提升自己的工作能力。敬业则要求以严肃、恭敬的态度对待工作,遵守职业道德和规范。对于雇主而言,他们更倾向于招聘那些对工作充满热情、认真负责的员工。2.
诚实守信
:诚实即真诚无欺,守信则是遵守承诺。
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