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二年级填空打的
打得( )填词语
答:
词语
填空
示例如下:打得起劲 打得稀烂 打得满地找牙 打得鼻青脸肿
打得什么什么填写
答:
打得热火朝天,不分胜负。打得热火朝天,不分胜负。打得热火朝天,不分胜负。打得热火朝天,不分胜负。就是这样。
叫得( )跑得( )打得( )吃得( )哭得( )忙得( )
答:
你好,你这道题的答案是:叫得(欢乐) 跑得(欢快) 打得(吃力) 吃得(痛快) 哭得(伤心) 忙得(不可开交)
听京戏 学电脑 照样子
填空 打
什么 跳什么
二年级填空
答:
打篮球、跳皮筋
二年级
雨水打在身上像什么一样怎么
填空
?
答:
1、雨水打在身上像是子弹密密麻麻的扫射。2、雨水打在身上像是一朵洁白的小花绽放在了身上。3、雨水打在身上像是一朵朵洁白的茉莉花。4、雨水打在身上像一颗晶莹剔透的珍珠,光亮耀人。5、雨水打在身上像针扎一样。用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者...
二年级
加减乘法
填空
技巧
答:
二年级
加减混合运算
填空
诀窍如下:减数与被减数(加减法算式填空口诀顺口溜),我们把减号前面的数称为被减数,减号后面的数称之为减数,等号后面的数就是差。所以,无论数学算式如何变化,我们只需要抓住一个关键点,那就是减号,然后再根据减号前后的数字来区分减数和被减数。那个数在减号前面就是被减数,...
小学
二年级
语文
填空
,谁可以帮我想出来该怎么填
答:
小学
二年级
语文
填空
,谁可以帮我想出来该怎么填 你一言我一语 1,这是雨点留下的脚印,叫雨痕。这是波浪的足迹,叫波浪。还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!这是---,叫---,这是---,叫---,还有这---,是---它们都是---。
二年级
数学
填空
,选择题出错,怎么办
答:
1、应该先分析一下错误的原因。大概分为以下几种:基础知识不全基本方法没掌握,计算出错了,还有就是概念不清。2、根据具体原因分析,找到解决办法。
小学
二年级
数学
填空
:3个4加上1个4是( )个4,是( )
答:
第一个空是 4 第二个空是16 解答:三个4 加 一个4 总共 是 四个4 所以第一个空 填 四 四个4 是几? 当然是16 所以第二个空是16
二年级
数学
填空
:6×7表示( ),还可以表示 ( ) 怎么填写?
答:
6×7表示(有7个6相加 ),还可以表示 (6的7倍是多少? ) 。分析过程如下:乘法,是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。由此可得:6乘7表示7个6的和是多少。也就是6x7=6+6+6+6+6+6。
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