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二年级下册口语交际专项训练
二年级
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51页的
口语交际
答:
语文园地一
口语交际
:春天来了 春天来了 冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽的衣裳,带着许多礼物来了。春姑娘来到 操场上,干枯的草皮下面已经出现了新的生机,草芽儿像一只只绿色的虫子,好奇的望着我们。 春姑娘来到果园里,洁白的梨花开了,粉红的桃花开了,鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边,小河...
二年级口语交际
做手工怎么写
答:
首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小圆球,再拿出一张餐巾纸,把小圆球包起来,拧两圈,上面部分就作为晴天小娃娃的头,下面部分就作为它的身体;然后,再拿出一张餐巾纸,拧成条系在它的脖子上,作为晴天小娃娃的两只小手臂;最后,再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。这样,一个“晴天小娃娃”...
二年级
商量的
口语交际
对话怎么写
答:
以下是三组
二年级
商量的
口语交际
对话示例: 第一组: 孩子:爸爸,妈妈,我想商量一
下
今天晚上吃什么。 父母:好啊,你想吃什么呢? 孩子:我想吃披萨,我们可以点外卖或者去外面吃。 父母:好的,那我们点外卖吧,这样比较方便。 第二组: 孩子:妈妈,我想买一双新的运动鞋。 父母:为什么想买新的运动鞋呢? 孩子:因为...
口语交际
有趣的动物怎么写
二年级
答:
二年级口语交际
有趣的动物描写如下:1、我喜欢小兔子,它有雪白又柔软的毛,摸起来很舒服。它的耳朵是由粉色和白色组成,只要一有动静,两只耳朵就会立刻竖起来。它的眼睛像两颗红宝石,非常漂亮。它的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来可快啦!它前腿短后腿长,蹦蹦跳跳很可爱!小兔子就是这么惹人喜欢。2、...
二年级下册
第三单元
口语交际
长大以后做什么
答:
01 我长大了想当画家,因为能画出许多漂亮的画。所以我六岁就开始学画画了。我知道,只要 我坚持,一定可以成为画家。世界有很多的名画,我会用心去观察,金力去思考,争取 也画出那么美的画。大家都有梦想,如果你好好回去努力,它就会好好回报你。相信自己,梦想就在脚下,梦想在于行动。02 每个人都...
口语交际
熊猫怎么写
二年级
答:
口语交际
熊猫这么写:熊猫的外形是黑白色,就像披着黑白色的棉袄,而且走路很轻,熊猫的眼圈外很黑像是晚上熬夜的黑眼圈,很可爱。熊猫宝宝小时候玩耍的样子很搞笑,也很奇特。熊猫们总是爱在一起玩,比如两只熊猫抱在一起滚到山坡
下
就好像一个黑白色的球滚下山坡,还有熊猫吃竹子的时候总爱把竹子斜着...
口语交际二年级
一天晚上妈妈怎么
答:
口语交际二年级
一天晚上妈妈去商店买东西。根据查询相关信息显示:口语交际二年级一天晚上妈妈去商店买东西,宁宁在街灯下等妈妈,在等的过程中宁宁玩起了手影戏,妈妈买东西出来后看见宁宁玩得很高兴,就欣慰地笑了起来,并夸赞宁宁懂事。
二年级
商量的
口语交际
怎么写?
答:
二年级
商量的
口语交际
对话写法如下:场景:最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。我:爸爸,可以让我看一会儿电视吗?爸爸:和爸爸一起看球赛吧,这场球踢得太精彩了!我:爸爸,《我爱发明》就要开始了,让我看一会儿,然后你再接着看呗!爸爸:儿子,这是我最喜欢的球队,这个是现场...
二年级口语交际
做手工的作文?
答:
二年级口语交际
做手工的作文如下:昨天妈妈给我买了橡皮泥,我想做汉堡,薯条,可乐,因为这是我最爱吃的。先来说做汉堡吧,先找面包色的橡皮泥,再找黄色的和绿色的,然后捏成小圆片,绿色的做成生菜的样子,最后找紫色的做成洋葱的样子,一个美味的汉堡做成了。我的可乐是先找绿色的橡皮泥做成杯子...
语文书
二年级下册
语文园地四
口语交际
怎样写
答:
老师带我们去找春天。我们来到田野里,小草探出头来还穿了一件绿色的衣服,小花也跟着小草姐姐探出头来,小燕子从南方飞回来了,正忙着在田野里捉虫。金黄的油菜花吸引了许多蜜蜂、蝴蝶。我还听到了农民在说“今年的春天真好,种下去的种子一定会丰收的!”。我们来到菜园里,看到了农民在种菜,有的种...
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