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二年级上册我是什么主要写什么
二年级上册我是什么
重要内容讲的什么
答:
二年级上册
《
我是什么
》重要内容讲的是:“水”在不同的条件下,会呈现出的不同状态。《我是什么》是一篇科普说明文,文章以生动有趣的口吻,讲述了“水”在不同的条件下,会呈现出的不同状态。全文共九个自然段,大致可以分为三个部分。第一部分(第一至三自然段):通过描述水的形态变化,展现...
二年级上册
语文书 课本
我是什么
课文讲解
答:
二年级上册
语文书,课本
我是什么
课文讲解如下:本课是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。文中始终不点明“我”就是水,而是通过水的形态变化和与人类关系的描写,让读者去猜,更增加了文章的趣味性。全文共五段,...
二年级
语文
上册我是什么
课文
答:
二年级语文上册《我是什么》课文,
主要讲述了水的变化过程和特点
。课文以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人类的影响。在课文中,水首先以液体的形态出现,可以变成雨、雹子、雪等不同的形式。接着,水又可以变成气体,形成云、雾、露、霜、冰雹等不同现象。最后...
二年级上册
语文
我是什么
课文讲解
答:
二年级上册语文我是什么课文讲解:《我是什么》这篇课文,
我指的是“水”。特点:1、拟人手法,阐述水的形态变化、利害以及与人类的关系
。2、让读者去猜,更富有趣味性。《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书,由晓澄朗读。本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及...
二年级上册我是什么
课文讲解
答:
二年级上册我是什么
课文讲解:《我是什么》是一篇寓水的知识于趣味故事中的科学童话,采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的变化及其利与害。文中始终不点明“我”就是水,而是通过描述水的种种变化、状态和与人类的关系,让读者去猜,更增强了文章的趣味性。课文...
二年级
课文
我是什么
原文是什么?
答:
二年级
课文
我是什么
原文如下:我指的是水。我的特点即是水的特点。水的特点是会变。课文写水变成雨落下来,变成小硬球打下来,变成雪花飘下来。水的性格是有时候温和,有时候暴躁。水的习性,在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里唱歌跳舞。我做的好事:我做了许多好事,给农民伯伯...
二年级上册
语文
我是什么
课文讲解
答:
课文知识点《
我是什么
》中,作者把水的各种形态以及作用都用朴实的语言为大家表述了出来,告诉了大家水的用处有很多,要是人类想让水做好事情,全心全意地为人类服务,人类还需要付出更多的努力。让水尽量多做好事,少做坏事~通过学习本篇文章,我们可以学习到水有很多种形态,有雨、霜、冰、露珠、雾...
二年级
语文
上册我是什么
答:
本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。2017年,本文入选人教社新版
二年级上册
语文教材,改版后为第一组第2课的课文,并改由杨海波为课文录音。原文简介:我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着...
二年级我是什么写
话50字
答:
【篇一】小学
二年级
自我介绍写话 大家好,我叫陈梦雨,姓氏陈,和爸爸一个姓,梦,是梦想的梦,宇是宇宙的宇。
我是
实小一名二年级的学生,在班上,我的名字写得,每次都拿三颗星,在家里,我是爸爸和妈妈的小宝贝,我在学校里是一个好学生,数学每次都是一百分,我乐于助人,有一天,我在去海边...
二年级上册
第二课
我是什么
答:
1. 水是自然界的基本元素,它能够变化成蒸汽、云彩、雨水、冰雹以及雪花。2. 在
二年级上册
第二课中,课文以第一人称“我”来介绍水的不同形态,并通过这种叙述方式,向孩子们展示了水与人类生活的密切联系。3. 课文采用生动形象的语言,向小朋友们描绘了水在自然界的变化,同时用拟人化的手法描述...
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