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二上望庐山瀑布的教案
二年级《
望庐山瀑布
》语文
教学设计
答:
二年级《
望庐山瀑布
》语文
教学设计
3篇1 教学目标: 1.掌握本诗六个生字,认识二类生字,能联系上下文理解重点词句的意思。
2
.有感情的朗读课文并背诵这首古诗。通过自主学习和小组学习理解本诗的意思和作者创作意图。 3.体会诗人对大好河山的赞美与喜爱之请。 教学重、难点: 体会诗意,体会诗人对大好河山的赞美与...
小学二年级语文《
望庐山瀑布
》原文、
教案
及教学反思
答:
太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟,远远望去瀑布像长河悬挂山前。仿佛三千尺水流飞奔直冲而下,莫非是银河从九天垂落山崖间。【篇二】小学二年级语文《
望庐山瀑布
》
教案
教学目标:1、会认“炉、庐、瀑、疑”4个字,会写“炉、银、流、柳”4个字。
2
、能借助课件了解古诗内容,体会诗的意境。3、有感情...
《古诗》
望庐山瀑布
教学
教案
设计
答:
(一)学习古诗《
望庐山瀑布
》,理解诗句的意思,了解诗的内容;使学生了解祖国河山的壮美,激发学生热爱大自然的思想感情。 (二)学会“庐”、“川”
2
个生字,会解释“生”、“疑”这2个词;能说出“日照香炉生紫烟”和“疑是银河落九天”这两句诗的意思。 (三)会背诵、默写古诗。 二、教学重点 理解诗句,通过诗中...
小学二年级语文《
望庐山瀑布
》优秀
教案
设计
答:
1、 小声读本诗,边读边想象诗中描绘的景色
。2、 出示拓展题,让学生根据自己的爱好特长完成其中一至二题:①、根据诗的描绘和自己的想象写一篇导游词,向大家介绍庐山瀑布的美景。②、搜集有关庐山瀑布的图片和文字资料展示给大家看。③、将诗中描绘的美景画下来。
...部编版同步精讲课件-
二上
--8-古诗二首(
望庐山瀑布
)
答:
一、激趣导入望庐山瀑布[
唐]李白日照\香炉\生紫烟,遥看\瀑布\挂\前川。飞流\直下\三千尺,疑是\银河\落\九天
。二、考点剖析1.知识讲解日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。译紫文烟::香指炉川日峰:香光遥在河炉透挂看阳流:过光,指云悬从的这香雾挂远照里炉,。处射指峰远看下瀑。望...
一年级《
望庐山瀑布
》优秀
教案
答:
教案
应该怎么写呢?下面是我为大家收集的一年级《
望庐山瀑布
》优秀教案,欢迎阅读与收藏。 【教学目标】 《新课程标准》倡导我们要着手从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面,全面提升学生的语文素养。为此,我确定的教学目标为: 1、使学生学会望、庐、炉、疑四个生字,理解诗句内容,能想象诗文所描绘的...
小学语文
教案
答:
望庐山瀑布
日照/香炉/生紫烟,遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺,疑是/银河/落九天。 绝句 两个/黄鹂/鸣翠柳,一行/白鹭/上青天。 窗含/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。 小学语文
教案
篇3 教学目标: 1、 让学生知道同一个偏旁,位置不同,写法也不同。
2
、 写字板中书写生字,把字写得工整、美观...
二年级古诗题西林壁
教案
答:
1、 集体背诵《
望庐山瀑布
》这首诗。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
2
、 今天我们还要学习一篇关于庐山的诗《题西林壁》(板书)。让我们随着诗人苏轼一起,到庐山去领略一下那神奇的.自然风光。二、 了解诗人,理解题意。1、 这首诗的作者是谁,谁能把课前...
小学四
年级上册
语文《
望庐山瀑布
》
教案
设计
答:
【 #
教案
# 导语】《
望庐山瀑布
》是人教版小学第七册选编的一首李白的诗。本诗描绘了庐山瀑布壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的感情。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教材分析 《望庐山瀑布》古诗诗人李白运用了极其夸张的浪漫主义创作手法,再现了
庐山瀑布的
雄伟壮丽,尽情抒发了对大自然的赞美之情。教学时,...
小学二年级下册语文教学
教案
答:
二、 学习《
望庐山瀑布
》 1.借助拼音自读诗,遇到难读的字可问老师、同学。
2
.同桌互读生字、诗歌,要求:字音准确、读得流利。 3、出示去掉拼音的生字卡,学生自愿上台认读生字,并当小老师教读。 4、开火车读生字。 5、你们发现这四个生字有什么特点? (庐和炉相似,字音相同,都有户字,偏旁不同。瀑与水有...
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涓嬩竴椤
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