88问答网
所有问题
当前搜索:
义务教育美术课程标准2017
简述《普通高中
美术课程标准
》(
2017
年版)中“创意实践”核心素养的概...
答:
【答案】:简述《普通高中
美术课程标准
》(
2017
年版)中“创意实践”核心素养的概念和要求。(1)概念创意实践指在美术活动中形成创新意识,运用创意思维和创造方法。(2)要求通过本课程的学习,学生能养成创新意识,学习和借鉴美术作品中的创意和方法,运用创造性思维,尝试创作有创意的美术作品;联系现实...
《普通高中
美术课程标准
(
2017
年版)》中高中美术课程的选择性必修课程有...
答:
【答案】:B 《普通高中
美术课程标准
(
2017
年版)》中设置了“绘画”“中国书画”“雕塑”“设计”“工艺”和“现代媒体艺术”六个选择性必修学习模块,学生可任选两个模块进行修习。
《普通高中
美术课程标准
(
2017
年版)》指出,普通高中美术课程是艺术学习...
答:
【答案】:A 《普通高中
美术课程标准
(
2017
年版)》指出普通高中美术课程是艺术学习领域中的必修课程,既与
义务教育
阶段美术课程相衔接,又具有自身的特点。
2021教资
美术
考哪个
课标
?
答:
2021年上半年考的是《普通高中
美术课程标准
(
2017
版2020年修订)》 这个版本的。预测下半年也会考这个版本, 最好背诵这个版本。笔试科目:小学美术:《综合素质》《
教育
教学知识与能力》。初级中学美术:《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。高级中学美术:《综合素质》《教育知识与能力...
简述《普通高中
美术课程标准
(
2017
年版)》中“设计”模块的教学提示...
答:
因此,应该通过阅读和鉴赏活动,使学生了解设计的相关知识,认识设计活动以生活体验中的问题为导向,遵循发现问题、分析问题和解决问题的过程,帮助他们在头脑中建立起“好的设计”的概念和
标准
。要让学生广泛地接触材料,认识形式与功能的关系,提高构思、策划、绘图和制作能力,逐渐形成设计意识。(2)设计...
...根据
2017
年7月颁发的《全日制
义务教育课程标准
答:
根据
2017
年7月颁发的《全日制
义务教育课程标准
(2017)》,20178月至2018年6月编写全套教材,由2012年版教材修订,2018年编写完成并试验,2019年秋季,人教中小学第一册(一年级上册、七年级上册)新课本开始供应全国。各科教材情况如下:语文 小学1ˉ6年级(黑龙江1ˉ5年级,下同) 32开 初中7ˉ9年级(黑龙江6ˉ9年级,下...
根据《普通高中
美术课程标准
(
2017
年版)》,简述创设问题情境的原则...
答:
【答案】:创设问题情境的原则是:创设真实的学习情境;提供真实的活动和任务要求;提供学习指导和支架;提供观摩艺术家作品、扮演多重角色的机会;支持协作性知识建构;提供学习资源支持;促进自我反思;促进清晰表达;提供情境化评价。
今年高中
美术课程标准
考哪个
答:
随机的,但往年实验多,今年上半年考了
2017
。《普通高中
美术课程标准
(2017年版)》相较于实验版,整体变动较大,此次改动不仅仅体现在课标的架构方面,更多体现在普通高中美术课程的基本理念、选课模式、课程内容等方面的转变与更新。除此之外,2017版美术课程标准更是将“学科核心素养”提上历史舞台,并...
《普通高中
美术课程标准
》(
2017
年版)中,“中国书画”模块的内容要求指出...
答:
【答案】:A 《普通高中
美术课程标准
》(
2017
年版)“中国书画”模块指出中国书画是中国传统文化孕育出来的中国画、书法(含篆刻)艺术的统称。
《普通高中
美术课程标准
(
2017
年版2020年修订)》将学业质量水平划分为...
答:
【答案】:B 本题考查《普通高中
美术课程标准
(
2017
年版2020修订)》。学业水平考试命题建议一以学业质量标准作为考试依据:必修课程、选择性必修课程和选修课程的学业质量水平均分为三级(选修课程的学业质量水平仅列出二、三级),学业水平考试内容应以本课程标准中的学业质量标准为依据。故本题选B。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
义务教育美术课程标准的课程性质
义务教育美术课程标准2011版
义务教育美术课程标准的目标
义务教育艺术教育课程标准
义务教育美术课程标准教学建议
义务教育美术课程标准解读
义务教育美术课程标准的内容
义务教育美术课程标准修订版
义务教育美术课程标准的基本理念