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为什么要制定体育教学原则
体育教学原则
在体育教学中的意义
答:
体育教学原则是以心理学、教育学、哲学、本国文化为依托,以体育学科特点和学生学习体育的特点为依据
,根据体育教学目的,在长期的教学实践中积累起来的经验概括和总结,反映了教学过程的客观规律,是教学过程中体育教师各项工作所必须遵循的基本要求。从层次上来应是教学目标→教学原则→教学方法,即目的到方...
体育原则
的含义和作用是
什么
?
答:
以下是八个体育教学原则:
1、系统性原则:将体育教学内容有机地组织成系统,注重课程结构和知识、技能的逐步推进与融会贯通
。2、综合性原则:注重培养学生的多方面能力,包括体育技能、协作能力、创新能力、领导能力等。3、个别差异原则:充分考虑学生的个体差异,根据不同学生的特点和能力,采用个别化的教...
试述
体育教学
常规的意义及
制定
和贯彻体育教学常规的注意事项。_百度知 ...
答:
【答案】:体育教学常规是为了保证体育教学的正常进行,师生在体育教学中必须遵守的规范和制度的总和
。实施体育教学常规是学校体育教学管理的一项工作,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且也是培养学生组织纪律性、讲文明、懂礼貌的教育过程。 制定和贯彻体育教学常规的注意事项:(1)体育课教学...
体育教学原则
答:
1、健康第一原则:体育作为一种特殊的育化方式,承载着人类对健康的永恒追求
。青少年是体育教学的重要目标群体,他们的健康状况更是关系到民族的未来。当前,我国各级学校都明确提出了“健康第一”的指导原则,提出要将学生的身体健康放在一切教育工作的首要位置,通过体育教学和学校体育锻炼,实现学生在身体...
体育教学原则
的概念
答:
1、体育教学原则是体育教学过程中必须遵循的要求和规律,是人们在长期的体育教学实践过程中宝贵经验的总结
,反映了人类对体育教学规律的把握和认识。体育教学原则包括
健康第一原则、因材施教原则、身心协调发展原则、知识技能并重原则
、终身体育能力原则等。2、健康第一原则是指在体育教学中,要注重学生的身体...
体育教学原则
是
什么
?
答:
2.
体育教学原则
是体育教学客观规律的反映 体育教学原则虽然都是人们
制定
的,但却是体育教学过程的客观规律的反映。无论是
什么
类型的 体育教学,无论是国内国外的体育教学,都有一些共同的、不以人们意志为转移的客观规律。人们 就是依据这些客观规律来进行体育教学实践的。3.体育教学原则也在不断发展和...
体育教学原则
是
什么
?
答:
所谓
教学原则
就是根据教育、教学目的而
制定
的教学工作的基本原理,是教学工作客观规律的反映,是教 学过程得以顺利进行并取得良好效果的保证。从我国的学校
体育教学
而言,因为过去很长一段时间学习前苏联 的体育教学理论,沿用苏联的教学计划、教学大纲,在教学中确立的教学原则基本上来自前苏联的教育学理论 ...
体育教学
中学生主体性
原则
是怎么回事呢?
答:
(一)提出学生主体性
原则
的依据 1.素质教育的要求和体育课程改革的
需要
。从某种意义上说,素质教育是一种促进学生主体性和主动性的教育。这就要求在
体育教学
中,要尊重学生的主体地位,体现学生的主体精神,充分发挥学生在教学中的主动性、积极性和创造性,培养有个性、有能力的学生。 2.体育教学规律的...
体育教学原则
与教育教学目标有何区别
答:
体育教学原则与教育教学目标区别如下:1、体育教学目标是单元教学目标的下级目标,是指一节体育课中教师预期达到的教学结果和标准。
2、体育教学原则是体育教学过程中必须遵循的要求和规律
,是人们在长期的体育教学实践过程中宝贵经验的总结,反映了人类对体育教学规律的把握和认识。
体育教学原则
有哪些
答:
循序渐进
原则
是指
体育教学
应当按照学生的身心发展规律和体育技能形成规律,有计划、有步骤地进行。教学内容应由易到难,由简到繁,逐步提高学生的运动技能和身体素质。四、学生主体原则 学生主体原则要求在体育教学中,要尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣和积极性。教师应从学生的实际需求出发,设计教学...
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