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中考英语双写加ed的动词
双写
末尾字母
加ed的动词
有哪些?
答:
以重读闭音节结尾的动词双写末尾字母加ed
1、Admit (admitted-admitted) admitting允许 2、Ban(banned-banned) banning (ban sb from doing sth)禁止
3、Beg (begged-begged) begging (beg sb for sth)祈求 4、Begin(began-begun) beginning开始 5、 Chat (chatted-chatted) chatting闲聊 6、 Clap...
动词
过去式
双写
末尾字母
加ed的
词有哪些?
答:
动词过去式双写末尾字母加ed的词有:
plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned,stop—— stopped
变形规律:以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,双写最后的辅音字母+ed。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去...
哪些
动词
是
双写加ed的
答:
双写加ed的动词有:
粘贴
(粘住) - 如:stick → stickied。在英语中,一些动词需要通过双写末尾字母的方式在末尾加上ed。在这种情况下,“双写”是指重复使用该动词最后面的辅音字母并保留其在加上ed时的元音不变。这通常发生在以重读闭音节结尾的动词中,在末尾加ed后,为了保证读音...
英语
中
双写加ed的动词
过去式有哪几种情况?
答:
双写加ed的动词过去式有以下情况:
一、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,双写最后的辅音字母+ed。例如:patted(拍打,轻敲), quitted
(放弃,停止),stopped(停止), begged(乞讨,乞求), spotted(发现),planned(计划)等。这些都是单音节的词,单音节的词要重读,而且都是”一个元音...
双写
最后一个字母
加ed
答:
1.
直接在词尾加-ed
。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned;2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved;3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的`辅音字母,再加-ed。如:stop—stopped, ...
外研社初中
英语
书中所有
双写加ed的
单词
答:
如下:planned 计划、stopped 停止、chopped 砍,劈、shpoped 购物、dropped 丢弃、chatted
聊天、preferred
更喜欢、fitted 适合、hugged、planned、
patted
、robbed、regretted、rubbed、travel(l)ed、whipped。英语翻译技巧:第一、省略翻译法 这与最开始提到的增译法相反,就是要求你把不符合汉语,或者英语...
过去式中
双写
字母
加ed
是什么词?
答:
1、一般情况: +
ed
work—— worked look——looked 2、以不发音e结尾 : +d live ——lived hope——hoped 3、以辅音字母+y结尾 : 变y为i+ed study—— studied carry——carried 4、以ic结尾
的动词
: 变ic为ick+ed picnic——picnicked traffic——trafficked 5、特殊情况 : 不规则,如...
动词
过去式有哪些
双写
末尾字母
加ed的
答:
先
双写
结尾的辅音字母,再加-
ed
。如:stop—stopped, trip—tripped;\r\n4. 以辅音字母加y结尾
的动词
,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married.\r\n不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:\r\n1. 以t结尾的词,...
动词
过去式有哪些
双写
末尾字母
加ed的
?
答:
先
双写
结尾的辅音字母,再加-
ed
。如:stop—stopped, trip—tripped;\r\n4. 以辅音字母加y结尾
的动词
,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married.\r\n不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:\r\n1. 以t结尾的词,...
双写加ed的动词
过去式有哪些?
答:
双写加ed的动词过去式如下:
1、plan—planned
In order that training should be effective it must be planned systematically.为使培训有成效,必须有系统的计划。2、refer—
referred
She always referred to Ben as that nice man.她总是称本为那个大好人。3、regret—regretted In the heat of the...
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初中双写加ed的动词总结
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