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中班谈话活动教案和说课稿
中班说课教案
优秀6篇
答:
中班说课教案
篇1 教学内容: 1、学唱歌曲《娃哈哈》 2、为歌曲进行歌舞表演 教学目标: 1、能用活泼、愉快的情绪随音乐演唱歌曲。 2、能用双响筒、手铃为歌曲伴奏。 3、能用简单的新疆舞动作边唱边跳。 教学重、难点: 1、学生用自然、和谐的声音有表情地歌唱。 2、新疆舞蹈基本动作的教学。 教学用具: 课件...
幼儿园
中班说课稿
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幼儿园
中班说课稿
篇1 中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式教材的重点之一。 一、说教材: 中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式教材的重点之一。新年刚过,幼儿们对红彤彤的新年还余兴未尽。红色象征着喜庆...
幼儿园
中班说课稿
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幼儿园
中班说课稿
篇1 一、说教材 此
活动
选材来源于生活。我们都知道,蔬菜是幼儿比较熟悉的。在秋天这个丰收的季节,蔬菜在生活中随处可见,且取材方便。它的品种非常丰富,但在日常生活中经常发现个别幼儿不爱吃蔬菜的现象。再结合主题活动《我们爱秋天》,因此,有必要使幼儿形成对蔬菜正确的认识,加深对蔬菜特征的理解...
幼儿园
中班说课稿
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幼儿园
中班说课稿
篇1
活动
目标: 1、引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 2、发展幼儿的想象力,创造力和语言表达能力。 3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和...
幼儿园
中班说课稿
答:
幼儿园
中班说课稿
篇1 一、
活动
内容的生成与依据 在幼儿园的一些家园合作活动中,我们需要家长为自己的孩子准备一些物品和材料,而孩子们都把这些材料物品装在塑料袋里带到幼儿园来,我们让孩子们把这些塑料袋都整理好放在固定的玩具柜里。在过后的几天我们奇怪的发现,塑料袋都被孩子们拿了出来当玩具,他们有的把质...
中班
语言
说课稿
答:
中班
语言
说课稿
1 一、说教材 (一)教材分析:故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言
活动
,本次活动主要通过故事的形式让幼儿感受被爱的幸福,并借用身体的动作来表现对妈妈的爱有那么多。 (二)教学目标 活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起导向作用,中班学期是促进个体、主体性发展的第一阶段,初步开始学习从...
幼儿园
中班说课稿
答:
幼儿园
中班说课稿
篇1 一、教材分析: 过了一个开心的年,孩子们又回到了他们熟悉的幼儿园,又可以和同伴们说说、笑笑,愉快地生活了。新年里许多令孩子们感兴趣的话题也会在他们的交流中呈现出来。选择孩子们感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野,这是我们教学
活动
内容选择的一个原则,既然孩子们有了这...
幼儿园
中班说课稿
答:
幼儿园
中班说课稿
篇1 一、说教材: 该
活动
选自于大主题《有趣的昆虫》,昆虫世界充满了生机,充满了趣味,无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似炎的夏天,大自然中随处可见昆虫忙碌的身影,面对这一切,成人可能会不屑一顾,而孩子却会欢呼雀跃,用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚...
幼儿园
中班说课稿
答:
幼儿园
中班说课稿
篇1 一、
活动
设计: 经过观察我发现多数孩子不喜欢吃蔬菜,由于营养不均衡,从而出现了不少的小胖墩,还有的孩子有便秘现象,严重影响了幼儿身体的正常发育和身心健康。针对这些现实问题,结合新《纲要》教育要为幼儿一生的发展打好基础的精神。我以南京教材大班健康活动《怎样吃最有营养》为蓝本,设计了...
幼儿园
中班说课稿
答:
幼儿园
中班说课稿
篇1 一、教材选择 20xx年8月,奥运会将在我国首都北京举行,全国上下都在为奥运会积极准备,小朋友也通过电视、报纸等媒体、以及周围环境等多种途径了解了奥运会,他们对奥运会这个话题很感兴趣,奥运会的吉祥物福娃更是深受小朋友的欢迎。因此我就从孩子的兴趣入手,将数学
活动
融入孩子的生活,和他们...
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