88问答网
所有问题
当前搜索:
中小学学生特征
小学
三个学段的心理
特征
分别是什么?
答:
1、心理发展特点不同:低年级段的小学生
,心理特征带有明显的形象性、具体性、无意性,尚不具备抽象性、随意性。活泼好动,喜欢表现自我。中年级段的小学生,在心理发展过程中,正处在一个转化和过渡的比较特殊的阶段。思维开始由具体的形象思维向抽象思维转化、过渡,所谓过渡是说,中年级的小学生在对...
中小学生
心理
特征
分析+教育方法
答:
心理特征 此阶段在学习上两极分化日益明显,偏科现象严重,孤独感和焦虑感较强
。容易出现茫然,一旦遇到挫折,特别是考试中受到打击,就会自我怀疑,产生焦虑。教育方法 1均衡发展 高考录取依据是总成绩,只要没有严重偏科,在高考中都能取得一个不错的成绩。所以鼓励孩子均衡发展是取得高考好成绩的基础。2....
中小学生
的学习
特点
有哪些呢?
答:
中小学生的学习特点:以间接知识经验为主、培养能力和智力、注重基础和全面发展、逐步引导独立自主学习
。以间接知识经验为主:中小学生的学习主要是通过学校教育获取间接的知识经验,这些经验是前人积累并经过验证的,能帮助学生形成对世界的认识和解决问题的能力。培养能力和智力:中小学生除了学习知识外,还需...
试述
中小学生
品德发展的基本
特征
。
答:
中学生的品德发展特征:(1)逐渐从他律变成自律
。表现在:
①能独立、自觉地按道德标准来调节自身行为
;②道德信念、理想在道德动机中占据相当地位;③道德情感发展,理性的道德情感占据主导地位,道德情感的社会性水平随着年龄的增长而日益提高;④品德心理中自我意识明显化;⑤中学生主导性道德动机明确,道德...
学生
的
特点
有哪些
答:
学生的特点包括好奇心强、求知欲旺盛、焦虑情绪较为常见、生活压力大、自尊心脆弱
。1. 好奇心强:学生正处于成长发育的阶段,对周围事物充满好奇心,希望了解世界的各个方面,掌握更多的知识。2. 求知欲旺盛:学生在学校接受各种知识培训,对知识的渴望让他们不断地学习,以满足自己的好奇心和成就感。3....
学生
有几种类型?
答:
3、
小学生
:小学生是指处于
小学
教育阶段的学生,主要学习语文、数学、英语、科学、社会等课程,还有体育、音乐等课程。4、职业学生:职业学生是指通过学习获得职业技能或技术的学生,他们不仅可以学习理论知识,还可以学习实践技能,并以职业为目标,以便日后发展职业。5、成人学生:成人学生是指已经工作的...
学生
性格
特点
答:
1 自主型性格
特征
这类
学生
通常以自我为中心,做事情大胆自信,喜欢我行我素,任何事情都想自己独立做主,不愿服从教师的指示,不愿接受教师的支配,经常会出现“顶嘴”现象,不服教师的管教,是大人眼中的“小倔头”。教育方法 对这些学生,班主任在班级管理中要有平静的心态,对待他们一些出格的做法要...
小学生
的
特点
是什么
答:
1. 主要体现在两个方面:(1)
学生
是具有主观能动性的人。学生具有自身的主观能动性,会按照一定的要求和参照对自我进行教育和发展。(2)学生在接受教育的过程中,可以进行自我教育,学生也具有一定的素质。在教育教学的过程中,学生也会从自我素质和
特点
出发,进行自我教育和发展。2.学生主观能动性表现...
中小学生
的学习
特点
答:
(1)从习得直接经验为主向掌握间接经验为主是一个发展过程。(2)小学低年级倾向于通过直接抽象的方式学习物理经验。(3)小学高年级已经能够运用抽象逻辑、多重抽象来获得数理逻辑经验。(4)小学中年级是儿童学习和认知获得超越直接经验向掌握间接经验变化的转折期。4、学会学习是
中小学生
最基本的学习...
中小学生
心理发展的
特点
有哪些
答:
小学生
的自制力还不强,意志力较差,所以遇事很容易冲动,意志活动的自觉性和持久性都比较差。在学习活动中,虽然开始时劲头很足,但却往往虎头蛇尾,不能持久。随着年龄的增长,小学生意志活动的自觉性和持久性会渐渐增强,他们能够自觉地完成作业。4. 情绪、性格的
特点
。小学生情绪容易冲动,多随情境的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
中小学学生特点分析
心理学中小学学生特征
高中生和小学生没区别的原因
小学中学高中大学学生的特点
初高中生的特点
一年级学生特点分析
小学中高年级学生的特点
简述当代小学生的基本特征
每个年级的孩子的特点