88问答网
所有问题
当前搜索:
中学生废旧物品做体育器材
怎么用
废旧物品制作体育器材
答:
2.
制作
哑铃的另一种方法是,用两个灌满沙子的易拉罐,如果有的话,也可以用大号的矿泉水瓶子。将砂子或废铁(能够悄无声息地装进去的)放入瓶中,确保瓶盖拧紧密封。这种器材也可以用于举重和练习臂力。3. 制作足球或沙包,可以用旧的布料填充废纸。这样不仅环保,而且制作出来的
体育器材
可以用于足球训...
怎么用
废旧物品制作体育器材
答:
1. 使用两瓶娃哈哈AD奶,将四个瓶口对口并用胶带粘合。为了加强稳定性,可在内部卷入报纸并插入粘好的部分,然后再将瓶口对口粘合,
制作
成一对小哑铃。2. 制作哑铃的方法:将两个灌满沙子的易拉罐前端对前端,用胶带紧紧粘合,确保结实。如果家中有大号矿泉水瓶,也可以装满沙子或废铁(确保能弯曲并装入...
怎么用
废旧物品制作体育器材
答:
哑铃: 两个灌沙易拉罐,如有大的矿泉水瓶,可以装满砂子或废铁(能装进去的),瓶盖拧紧,封好。也可以当举重的练习臂力的
器材
。足球或者沙包: 用旧布充填废纸作成。
自制
体育器材
怎么做
答:
一、动物布飞碟
制作
材料:各色零碎布料、海绵或高弹棉、纽扣两粒、针线 制作方法:1、把布料裁剪成各种小动物状,根据自己的喜欢设计小兔、小猴、小猫等,将布边缝合,留一边作口,塞入海绵,然后缝合好成布袋。2、另外做两个耳朵,在耳朵处开上两个纽扣洞,在“动物布飞碟”背后缝上纽扣,把两只耳朵...
自制高跷教具的价值作用?
答:
自制教具,有利于培养
学生
的学习兴趣,激发求知欲。在开展的课外科活动中,结合实验问题,鼓励学生就地取材,利用生活中的一些
废旧物品
,动脑、动手做一做教具,学生成功时就会对物理科学产生兴趣,体会学好物理知识的好处,品尝创造发明的乐趣,就会产生爱学物理的想法,学习的主动性、求知欲就会加强。通过开展...
利用生活中的
废旧物品制作体育器材
视频时间 02:29
自制
体育器械
在户外活动中的应用论文
答:
【关键词】 自制
体育器械
户外活动 幼儿 快乐 一、废物利用法:因材施教,激发兴趣。 要以丰富多彩的活动来吸引幼儿的注意力,让户外活动开启美好的一天。自制体育器械不同于购买的各种体育器械,它是由教师、幼儿和家长共同利用废旧材料
制作
的。在制作和设计的过程中,我们充分挖掘和利用了日常生活中的
废旧物品
,将变废...
如何开发与利用小学
体育
课程资源
答:
我们还可以自制简易
体育器材
,各校可以结合实际,
制作
简易器材,改善教学条件。例如用废旧的铁锨杆、锄把等制作接力棒,用废旧的竹竿和橡皮筋制作栏架,用废旧小篮球、棉纱和沙子等制作实心球,用废旧的棕垫、帆布制作沙袋,用木块制作起跑器,用树桩制作“山羊”等。利用
废旧物
解决器材的短缺,改善教学条件,是一个...
小学
体育
课 如何进行低碳教学
答:
体育教师也可以让
学生
们利用生活中的
废旧物品制作
成简单的
体育器材
。比如在教学生们踢毽子时,教师可以组织大家利用“白色垃圾”——塑料袋制作成毽子进行练习。废弃的可乐瓶、雪碧瓶等也能做成简易的保龄球,让学生们既玩得高兴,又让那些废弃塑料瓶得到了再次利用。比如,在投掷课上,可以把过期的报刊...
开展奔跑吧少年主题活动总结7篇
答:
本学期我园开展了一次利用
废旧物品制作体育器材
的大型体育观摩活动,在这次活动中我收获了很多,真正明白了何为“以幼儿为主体教师为主导”的真正含义,在和幼儿不断摸索中制作出了“跳跳鞋”,因为是他们自我参与器材的制作,所以进取性很高,每次户外活动时都会拿起“跳跳鞋”进行自由活动。 本学期在教学资料上“因地制宜...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
变废为宝 体育器材
自制小运动器材
儿童自制体育器材
制作二人对战玩具
初中体育自制器材有哪些
体育器材手工
让废旧单一的体育器材
手工体育器材制作方法
制作体育器械 变废为宝