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中国近代教育文化事业的认识
中国近代教育的
普及与发展
答:
梁启超的体育思想,是其教育救国、教育图强爱国思想的组成部分。总之,资产阶级维新派是最早接受西方
近代教育
思想和体育思想的代表人物,他们以“救亡图存”为目的,从教育的观点来论述和倡导体育,这样就初步形成了
中国近代
体育思想。这一思想对促进近代体育在中国的广泛传播,学校体育的兴起,尚武风气的开拓,都起了极大的作用...
中国近代的
新式
教育
和旧时教育有什么不同
答:
洋务教育是
近代中国
官办
教育的
开端,两次鸦片战争失败后,在内忧外患中产生的洋务派,为挽救民族危亡,应付日益频繁的外交事物,以及在创办洋务
事业
过程中对于各种新式人才的需求,深刻
认识
到:“自强之道,以育人才为本;求才之道,尤宜以设学堂为先”, 因此洋务派创办了一系列新式学堂。从1862年洋务派创办京师同文馆到1890...
中国
现代历史
教育
历程
答:
中国共产党在领导新民主主义革命的实践中,创立了以共产主义思想为指导的,民族的、科学的、大众的新教育
。这是马克思主义教育基本原理与中国革命具体实践相结合的产物。它的经验是丰富的,在教育方针学制、课程和教育方法上都有很多创造,需要认真地研究和总结。一、1977年,由于文化大革命的冲击而中断了十...
我国近代的教育
发展史
答:
(五)各种教育思潮的涌现和各种教育团体的建立 在五四
新文化运动
民主与科学旗帜鼓动下,教育界思想也十分活跃,涌现了平民教育、工读教育、职业教育、实用主义教育等多种进步教育思想,建立起不少教育团体。主要有1915年在美国建立,1918年迁回国内的“中国科学社”,1915年由各省教育联合会及特别行政区教育会代表组成的“...
中国近代
社会经济生活,
教育文化事业
发展好的原因
答:
从晚清到民国,
中国的
经济、社会生活、
教育文化事业
等各个方面都发生了巨大变化。中国的民族资本主义产生了。民族工业在恶劣的生存环境下艰难发展,同时也出现了一批著名的企业家。不过,
近代
民族工业总体发展水平还比较落后,集中于轻工业部门、地区分布也极不均衡。伴随着社会经济和文化的发展,中国人的生产...
中国教育近代
史
答:
中国教育的近代
化,是在资本主义列强侵略步步紧逼的国际环境下起步的,是在传统封建教育势力强大、影响根深蒂固的基础上起步的。新式学堂大致可分为语言学堂、技术学堂、军事学堂。是
中国教育近代
化起步的重要标志和主要内容,为中国教育近代化奠定了基础。反映西方
近代文化的
新的教学内容的开始引进,近代资本主义教育、教学...
中国近现代文化教育的
演变
答:
“文革”给
中国教育事业
带来严重破坏。“文革”结束后,中国教育重新获得生机。“科教兴国”战略极大推动着
中国教育的
持续发展。5.世界
近现代
史上的
文化教育
制度,曾经有为侵略扩张服务的不光彩一面;但二战后,重视科技和教育,这是人们共同
认识
到的强国必由之路。
洋务派对
近代教育
发展作出了怎样的贡献
答:
洋务运动不仅对中国近代教育发展起了重要的作用,而且对中国社会的近代化也起了不可忽视的作用。洋务派在兴办学堂,派遣留学生等方面施设的措,虽然也具有封建性和对外依赖性,但它第一次对传统教育进行了改革。首先改变了
中国教育的
目标,内容和培养人才的途径等,开了
中国近代教育的
先河。其次,是西方科技
文化
得以引进,...
概括
近代教育
发展原因及几个阶段
答:
在东北解放区建立之初,我党就强调对知识分子的培养,
认识
到了知识分子在革命和建设中的重要作用,并且十分注重师资队伍的建设,提倡建立民主平等的师生关系,形成了尊师爱生的良好风气。 第三,在
教育
工作的侧重点上,强调具体问题具体分析。在解放战争时期,出于特殊的历史条件的需要,强调重视干部教育,提出了“干部教育第一,...
评述晚清的
教育
制度的革新
答:
由晚清教育的三次改革可以看出:教育改革是推动
中国近代文化
变迁和社会变迁的重要力量;教育改革与深刻的社会政治经济革新密不可分;教育制度的变革直接推动着
教育事业的
发展和人们思想的解放;教育改革要取得成功,除了客观社会的需要,还要有当权者改革的决心和有效的措施。只有不断推进教育的改革和创新,...
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