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两种方法解答的应用题三年级
两道列方程解
应用题
答:
8X平方+2400X-51200=0 两边同除以8得: X平方+300X-6400=0 十字相乘
法解
得: (X-20)(X+320)=0 X1=20 X2=-320不合题意舍去。答: 增长率是20%。 验算:第二季度:800+800×20%=800+160=960 ;第三季度: 960+960×20%=960+192=1152; 960+1152=2112(万元...
三年级
下册
应用题
大全两步
答:
13.
三年级
去图书馆借书,上午借了420本,下午比上午多借20本.这一天三年级共借书多少本?14.用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长是多少厘米?15.一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了2圈,跑了多少米?16.用一根线正好围成一个边长...
最小公倍数带余数
应用题
答:
最小公倍数带余数
应用题
的解题
方法
:比如一个数除以3余2, 除以4余1,除以5余3,求这个数的最小值.方法:先针对
两个
条件,除以3余2, 除以4余1,首先想
办法
让它们同余,我们发现除以3余2,同样可以除以3余5(这里考虑的余数不一定小于除数),除以4余1,同样可以除以4余5。我们发现余数相同了。
数学
问题:
应用题
答:
(用
两种方法解答
)6.两根绳共长48.4米,从第一根上剪去6.4米后,第二根比第一根剩下的2倍还多6米.两根绳原来各长多少米?1.四、五年级的学生采集树种,四年级采集树种18.6千克,四年级比五年级少采集2.5千克,
两个年级
一共采集多少千克树种?2. 一个车间原来每月用电2450千瓦·时,开展节约活动后,原来一年的用电...
小学
三年级
该如何做
应用题
呢
答:
1掌握题的类型、公式。比如路程问题:路程=速度X时间。2分析题目中的句子,弄清每句话的意思,最后的问题是什么,要求这个问题,需要什么条件。找出数量关系。比如,是路程问题,看看给了哪个条件,给了路程、速度,可以求时间,依此类推。3如果缺条件,是不是在所给条件中,能够求出;所给条件能求...
三年级
下
应用题
答:
两种方法
解)(银川市实验小学) 53.蓓蕾小学
三年级
有学生86人,比二年级学生人数的2倍少4人,二年级有学生多少人?(长沙市实验小学) 54.某校有男生630人,男、女生人数的比是7∶8,这个学校女生有多少人?(杭州市上城区) 55.张华看一本故事书,第一天看了全书的15%少4页,这时已看的页数与剩下页数的比是1∶7...
小学
三年级
青岛版
数学
下册
应用题
答:
40、苹果每筐重45千克,桔子每筐重50千克,某水果店运来苹果和桔子各25筐,运来的苹果比桔子少多少千克? (
两种方法解答
)41、一架客机上午10:30从A城飞往B城,下午2:30到达B城,已知AB两城间的距离是3960千米,问这架客机平均每小时飞行多少千米?42、粮库用3辆 运面粉,每车装95袋,每袋25...
连乘
应用题
怎么讲解
答:
连乘
应用题
教学内容:课本28页第一个问题以及29页自主练习1 教学目标:能正确解答两步连乘的计算题;使学生理解两步连乘应用题的数量关系,会用
两种方法解答
此类问题。培养学生分析、推理能力;渗透事物之间互相联系的思想。教材分析:重点:能正确列示解答两步连乘应用题 难点:理解两步连乘应用题的数量...
小学
数学应用题
大全。人教版(
3
-6
年级
)
答:
小学
三年级
全科目课件教案习题汇总语文数学英语2 18、一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉 68克水,1时浪费掉多少克水? 19、有18箱苹果汁,12箱橘子汁。每箱都是25瓶,一共有多少瓶饮料? 20、西丽小区新建了25栋楼房,每栋有6层,每层有8户。新建的楼房可住多少户人家?(用
两种方法解答
) 21、4瓶饮料20元,...
需要
三年级数学应用题
100道
答:
(填一个条件,使它成为两步
应用题
,再
解答
出来。)113、同学们上活动课。参加美术小组的有27人,比参加音乐小组的人数的2倍少13人。参加音乐小组的有多少人?
两个
小组一共有多少人?114、
三年级
同学去参观农业展览。分成2队,每队分成3组,每组15人。一共有多少人?(自己解答出来。)115、三年级同学去参观农业展览。
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