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上学歌中班韵律活动教案
中班教案
答:
中班教案
篇1
活动
目标: 1.能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改。 2.感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌。 3.体验学习《颠倒歌》的乐趣,有兴趣参加听听、想想、改改活动。 活动准备: 课件,幼儿已获得一些正确的认知知识,认知经验。 活动过程: 一、
律动
游戏 二、导入: 师:今天啊,我们要到一个特...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1
活动
目标: 1、在动作的暗示帮助下学唱歌曲,感受歌曲所表达对妈妈的热爱之情。 2、大胆创编,能将自己会做的事创编到歌曲的“我会…”处。 3、增强自我服务的意识,愿意自己的事情自己做。 活动准备: 幼儿用书,磁带 活动过程: 1、谈话,引发幼儿参与活动的兴趣。 教师:小时候,都是妈妈帮你...
幼儿园音乐
活动教案
答:
幼儿园音乐
活动教案
篇1 【活动目标】 1、进一步感知童谣内容,并能熟练地进行朗诵童谣。 2、通过游戏形式巩固童谣内容,让幼儿体会童谣的节奏、
韵律
和游戏的乐趣。 【活动重难点】 1、学念童谣,能熟练地进行朗诵。 2、能根据童谣情景进行相应的游戏。 【活动准备】 童谣图谱一份,小猫、老鼠头饰各一份。 【活...
大班音乐说课稿
答:
大班幼儿明年进入一年级了,他们也会像哥哥姐姐一样背着书包去上学,哥哥姐姐给咱们班小朋友带来一首他们非常喜欢的儿歌《
上学歌
》。通过大哥哥大姐姐喜这首歌曲,会吸引幼儿的兴趣,为接下来的环节奠定基础。 (二)教师示范,理解歌词。 教师示范弹唱《上学歌》,让幼儿完整地听完音乐,体会在音乐中的优美
韵律
,让幼儿从整...
中班教案
答:
中班教案
篇1
活动
目标: 1、学习观察画面,猜测狼的心里活动,并对故事情节展开大胆想象。 2、尝试用语言和动作来表现故事内容。 3、感受故事的诙谐,体验阅读的乐趣。 活动准备: 课件ppt。 示意图,小猪头套。 活动过程: 一、谈话引出活动。 1.介绍绘本 师:今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。 2.提问...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
幼儿园
中班
游戏
教案
篇2 活动目标: 1、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作 2、积极参与表演活动,体验
韵律活动
带来的乐趣 3、尝试创编螃蟹走路、吐泡泡、洗澡等动作并跟随音乐
律动
。活动准备:螃蟹图片、音乐《捉螃蟹》场景布置 活动过程: 一、情景导入,激发幼儿兴趣教师:可爱的小朋友们,跟着老师到海边去...
《小卓玛
上学
》幼儿园大班音乐
教案
答:
教案
设计中,首先可以通过讲述小卓玛上学的故事,激发幼儿对上学的向往和好奇心。然后,可以选择一首适合幼儿演唱的歌曲,如《
上学歌
》,让幼儿在歌唱中体验上学的快乐。在教授歌曲时,可以通过游戏化的方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习歌曲,如通过模仿小卓玛上学的情景,让幼儿更好地理解和感受歌曲的...
幼儿园优秀
教案
答:
幼儿园口才表演
教案
四:学语言
活动
目标 1、激发幼儿学习的兴趣。 2、初步了解学习艺术口才活动的站姿。 3、正确发音ān。 资源准备 VCD 光碟 录音机 幼儿用书 活动过程 1、欣赏光碟表演《献给孩子的歌》激发学习的兴趣。 提问: (1)我们在生活里都哪些地方需要运用语言? (2)你喜欢学习演员吗?怎么样才可以...
幼儿园音乐
活动教案
答:
1、熟悉乐曲、儿歌的
韵律
,感受音乐强弱变化。 2、喜欢打击乐
活动
,体验拍打不同位置发出的各种拍打声。 活动准备: 1、节奏棒每人一副 2、大猫、小猫图片;磁带;玩偶一个 活动过程: 1、听音乐做动作进教室 2、发声练习:出示玩偶引起幼儿兴趣,用歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。 3、分辨声音游戏 *教师用不...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 设计背景 1、我们幼儿园环境的特点就是有许多的树,课前可以组织幼儿参观落叶,让幼儿对落叶有基本的了解。 2、设计一棵大树,树上的叶子可以随意粘贴,树叶可以多种颜色。 3、幼儿头戴树叶头饰,仿佛融入秋天的意境之中。
活动
目标 1、幼儿感受歌曲的优美旋律,基本会唱歌曲。 2、欣赏秋天落叶的...
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