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三年级语文标点符号
三年级标点符号
的正确用法指导
答:
三年级标点符号
的用法口诀:一、句号。句号是个小圆圈,表示句字意思完,陈述句末要使用,祈使用它气舒缓。二、问号。问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”,只有反问是例外,其他一概不照顾。三、逗号。分句之间表间隔,句内用它意未尽,主谓、动宾关系明,状语后边作停顿。四、顿号。句内...
三年级语文标点符号
的使用方法
答:
三年级语文标点符号
的使用方法如下:1、句号:表示一句话说完之后的停顿。2、问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。3、感叹号:表示一句有强烈感情的话完了以后的停顿。4、逗号:表示一句话中间的停顿。5、顿号:表示句子中并列词语之间的停顿。6、分号:表示一句话中并列分句之间的停顿。7、冒号:用来提示...
【知识点】
三年级
常用
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用法及注意问题
答:
分析:句中“八九岁”是指八岁到九岁之间的概数,如果是大约在九岁到十岁之间,一般不用“九十岁”的说法,按我们的语言表达习惯应该说成“十来岁”;同样,如果是在九到十个小时之间,应该说成“十来个小时”。(三)“说”字后面
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的使用 1、说话人在句首时,“说”字后面使用冒号。例...
三年级
加
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的句子
答:
三年级
加
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的句子如下:1、这件衣服太贵啦(!)2、对不起(,)我把你的书弄丢了(。)3、这是谁的作业本(?)4、多么香的花呀(!)5、“六一”儿童节快到了,这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节,怎样才能过得更有意义呢(?)6、你为什么不写作业(?)7、我已经长大了(。
3年级语文
上册23课为什么13自然段没有后引号
答:
3年级语文
上册23课13自然段没有后引号的原因是连续引用同一个人说的话。根据中华人民共和国国家标准GB/T15834—2019《
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用法》独立成段的引文如果只有一段,段首和段尾都用引号。不止一段时,每段开头仅用前引号,只在最后一段末尾用后引号。课文第13—15几个自然段,连续引用同一个人说的...
三年级
作文
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正确格式
答:
你作文
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正确格式都是占一个格的,但是呢,冒号和双引号不能分开
三年级
-
语文
-语文园地(四)2 修改
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视频时间 21:12
破折号的作用?
答:
破折号的6种作用:1、解释说明,在给词语解释意思的时候,词语的后面就是破折号。例如:我想──我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?作者在我想后面使用破折号,就是对想的内容加以说明,我想什么呢?。2.表示声音的延长。例如:在部编版二
年级
下册《画杨桃》中,“好──笑!”有几个同学...
顿号与逗号的用法
答:
一般来说,顿号在汉语中主要有两个用途:分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。分隔用汉字作为序号的序号和内文。再说说考试中顿号的注意事项:考试大多考查层次关系。例:这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。1. 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方...
三年级
提示语在不同位置
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专项训练题和答案
答:
1、我开心地说今天天气真不错真的吗我认为会下雨弟弟不同意地说真的吗弟弟不同意地说我认为会下雨 2、小明对我说我已经会骑自行车了你会吗你太棒了我还不会我羡慕地说 我已经会骑自行车了小明对我说你会吗3、智聪回来了吗老师一进课室就问小明说我没看见他妈妈说他身体不舒服我没看见小明说他...
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