88问答网
所有问题
当前搜索:
三年级美丽的海底世界阅读答案
美丽的海洋世界阅读答案
答:
时至今日,
世界海底
电缆长度已达14.1万海里。在大西洋底,海底电缆连接欧洲和北美;在北太平洋,中国和日本,日本和南朝鲜之间都铺设有海底电缆。由加拿大到澳大利亚的海底电缆,贯通太平洋南北,为世界海底电缆之最。
美丽的海底世界
答:
智渊,你怎么了,妈妈的叫声把我从遐想中带回了现实世界,
海底世界
可真奇妙!大海是人类的宝藏,等着人们去探索,去发现。
三下《23
海底世界
》
答:
3
.了解怎样把一个事物按顺序从几方面来介绍。第一板块:同学们,这时我们的
阅读
路标,上节课我们朗读了课文,积累了词语,梳理了文章,还跟龙号潜艇入大海深处,欣赏了
美丽
奇异
的海底世界
。今天我们继续潜入大海,去看看大海里别具一格的动物、植物吧!第二板块:出示四、五自然段的中心句。1.理清写什...
部编版小学
三年级
下册语文《
海底世界
》课件【三篇】
答:
1、课文从海底的声音、海底动物的行动和迁徙、海底地貌和植物、海底矿藏等几个方面向我们介绍了“景色奇异、物产丰富的世界”——
海底世界
。 2、这里有一首小诗,谁来读一读,出示: 陆地有山,海底也有山。海底的山也像陆地一样连成片。 海底山上也长树,一簇一簇的叶珊瑚;海底山上也长草,海草随着水流摇啊摇。
三年级
状物作文:
美丽的海底世界
_350字
答:
海洋是一个奇妙、博大、
美丽的
“蓝色
世界
”,里面生物众多,是个神秘的“藏宝箱”。温柔的海马悠闲地游弋在
海底
。“大块头”石斑鱼是珊瑚丛中的霸主。珊瑚丛中也有其它的“隐蔽杀手”,专门以隐藏自己为手段,袭击其它小动物。魟鱼则是海中的“大鹰”,又像在黑暗中飞翔的幽灵。所以也称“魔鬼鱼”。...
<<
海底
两万里>>11~15章
的题
答:
海底
两万里的11-15章主要描述尼摩艇长带我们参观“鹦鹉螺号”上有一万两千册藏书的图书室,给我抽用海带制成的雪茄,观赏他收集的标本,又看了他为我准备的雅致的房间。小说里,故事中尼德·兰德、阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔(跟随尼摩船长乘坐鹦鹉螺号在海底进行了一场长达两万里的,既趣味盎然又...
海底世界
这篇课文采用什么结构
答:
《海底世界》是一篇关于海洋生物的科普文章。文章中通过描述海底世界的美景和生物,向读者展示了一个神奇而又充满活力
的海洋世界
。三、课文解析 文章描绘了海底世界的壮美。作者用“无垠的蓝色”和“梦幻般的色彩”来形容海洋的颜色和景色。这样的描写使读者产生了一种身临其境的感觉,感受到了海底世界的...
有关
海底
两万里的问题及
答案
答:
《
海底
两万里》
阅读答案
一、填空 1、法国 ,被誉为“现代科学幻想小说的之父” 2、第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
3
、 “机器时代” 西方和日本 科幻 4、构思巧妙、情节惊险, 科学与幻想巧妙结合的成果。 5、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德•兰, 法拉格特, 6、海洋 7、鲨鱼 儒艮...
海底世界海底世界
还有哪些动植物
答:
12、小说三要素:情节、人物、环境小说结构:开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声【拓展】《海底世界》教案活动目的:1.在感受河南蔚县剪纸的美的基础上,能对此制作感兴趣。2.学习用点染的方法,模仿蔚县剪纸,制作形态各异的鱼,组成
美丽的海底世界
。
3
.能与同伴合作,用已制作好的鱼组成海底世界。并初步学会...
苏教版小学
三年级
下册语文课件:《
海底世界
》
答:
本课是为四
年级
学生所设计。
海底世界
对于学生来说是陌生的,因此,要让学生确实领悟到海底世界的神奇
美丽
,除引导学生认真读懂课文以外,还应该尽量为学生创造直观条件,使学生真正领悟到海底世界的美。 教学策略及教法: 为了促进教学目标的全面实现,突出重点,突破难点,考虑学生的实际特点,可采用谈话、激趣、演示、活动、练...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
三年级美丽的海底世界的画
三年级作文美丽的海底世界
美丽的海底世界作文300字三年级
美丽的海底世界作文一年级
美丽的海洋世界作文三年级
美丽的海底世界的描写
写海底世界的作文三年级
三年级小练笔海底世界
三年级海底世界仿写