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三年级对调移动病句例题
有答案的改
病句例题
答:
2. B。A语序不当,将“对文物保护十分不利”与“不能有效利用价格杠杆控制超负荷的客流量”
对调
。C中主语残缺,第一、二、三分句的主语是“金钱”,而第四分句的主语残缺。D句式杂糅,应改为:“最后在浦东房地产展销中心担任副总经理”。
3
. D。A不合逻辑。不是“戴上伪科学的面具”,而应该是“戴上科学的...
改
病句练习题
及答案
答:
1.读。 调动语感查
语病
。 2.提。 提出主干查枝叶。 (这个是使用频率最高的方法) 3.析。 语法无误析事理。 1.上星期去植树了。 [分析]没有主语 [修改1]我们全班上星期去植树了 [修改2]上星期我们全班去植树了. 2.今天,全体
三年级
一班同学看了电影。 [分析]用词颠倒 [修改]今天,三年级一班全...
三年级
修改
病句对调
符号
答:
三年级
修改
病句对调
符号的用法:1、交换相邻的词语或短语的位置:当两个词语或短语出现在句子中时,它们的位置可能会影响句子的意思。此时,可以使用对调符号来交换它们的位置,使句子的意思更加清晰。例如:小明先做完作业,然后去公园玩。可以修改为:小明先去公园玩,然后做完作业。2、调整词语或短语的前...
用修改符号修改
病句三年级
下册
答:
用修改符号修改
病句三年级
下册改正符号,改正错字,别字,错误的词语,增补符号,增加添补缺少的主语,谓语或者宾语。对调号和转移号,它们都是用来调整字词位置的,区别在一个是用于
对调
相邻的字词,一个是用来
移动
跨行的字词。三年级下册《语文园地四》主要介绍两种修改符号,其中对调符号是针对句子中临近词语...
对调
和
移动
修改符号有什么区别
答:
两个符号的功能不同。
对调
符号是将
病句
中的两个词或者短语互换一下位置,以使得语意通畅。
移动
修改符号则是将病句中的词语或者短语进行修改并移动到句子的另外一处。校对符号是用来标明排版错误的记号。对不同情况的错误,规定不同的符号,校对出某种错误,即使用某种符号标明,排版工人根据符号来改正错误...
什么时候用
对调
,什么时候用
移动
答:
词语颠倒、用错时候。1、在修改
病句
中,使用
对调
符号的,一般都是两个词语或短句用的位置颠倒了,表达_的意思不符合常理,所以才要用对调符号。2、而
移动
符号一般指的是单个词语用错了地方,或者在句子中的位置不合适,所以需要把它移动到恰当的位置。
对调
符号修改
病句
的例句
答:
对调
符号修改
病句
的例句如下:1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。例句:让读者烦躁燥和焦虑。改为:让读者烦躁和焦虑。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。例句:今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊...
病句例题
及答案
答:
病句例题
及答案1 1、下列各句中,没有语病的一句是 A. 以1994年创办的"焦点访谈"、"新闻纵横"为代表,广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志,而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。 B. 大力推广普通话数十年来已经取得很大成就,虽然还不到人人会讲的程度,但利用各种方言腔调的普通话来交流一...
修改
病句移动
符号怎么画
答:
1、删除符号。把要删去的部分圈起来,再画个小尾巴。如下例。2、
对调
符号。用于相邻的两个词语颠倒一下位置。注意必须是紧邻的两部分才行,中间不能隔一个字。如下图。
3
、置换符号。不相邻的两部分需要互换一下位置,就不能用上面的对调符号了,得用这一个。4、替换符号。句子没有其它毛病,只是某...
急需六
年级
修改
病句例题
要答案
答:
三、知识点分解
病句
类型: (一)语序不当 语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花") 2、把实语放在状语的位置上: 例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)
3
、把状语放在定语的位置上: 例:...
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