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三年级修改病句的方法指导
小学
三年级修改病句的方法
和技巧
答:
①主语、谓语、宾语残缺;②必要的修饰语残缺;③关联词残缺
。方法:对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分。例1.把这幅画用绳子挂在钉子上。(缺少主语)例2.上课的时候,发言很积极。( 缺少主语 )例3.同学们要校园环境的整洁。(缺少谓语 )例4...
三年级修改病句
怎么做
答:
1、把这幅画用绳子挂在钉子上。2、上课的时候,发言很积极。3、同学们要校园环境的整洁。4、得了第一名
。二、意思重复 1、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。2、老人和年青的青年都爱看体育节目3、漫山遍野到处开满了花。三、用词不当 1、
我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平
。2、我们把教...
三年级改病句的
8种基本
方法
答:
三年级改病句的8种基本方法有补充法、删除法、替换法、换位法、缩句法、扩句法、调整法、梳理法
。1、补充法:如果句子缺少成分,例如缺少主语或者谓语,可以通过补充相应成分来修正病句。例如,在公园里可以改为在公园里散步。2、删除法:如果句子中有多余的成分,例如重复的词语或者无用的词语,可以将...
三年级
错句
修改病句
大全
答:
三年级错句修改病句大全四种方法:补法、删法、换法、调法
。病句常见的几种类型:1、成分残缺:在教室里,都在认真听课。在教室里,同学们都在认真听课。由于天下雨,只好待在家里。由于天下雨,我只好待在家里。2、搭配不当:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。亲子伴读让我们增长了知识,提高了...
三年级
扩句
修改病句
答:
三年级
扩句
和修改病句的方法如下:一、扩句 1、添加修饰语是扩句的一种重要方法。修饰语可以是形容词、副词、动词等,它们可以用来描述名词、动词、形容词等,使句子更加生动、具体。在添加修饰语时,需要注意修饰语要贴合实际,不能使用过于夸张或不符合语境的词语。2、对于人物细节描写,可以从外貌、神态...
三年级修改病句
答:
修改病句 首先:我们要意识到修改病句是小学语文不可忽视的重点内容,也是小学阶段教学中比较常见和重要的一项内容。 什么叫病句? 在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句 其次:
修改病句的
几种常用符号—改正、增补、添加、删除、调换。
常见病句
类型有 1 成分残缺 2用词不当
3
搭配不当 4词序颠倒 5前后矛盾 6重复...
三年级病句
改正怎么写
答:
修改病句
12句口诀 口诀一:没有人称怎么办,加上小明就好办!口诀二:词语重复有语病,去掉一个才高兴。(常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概)口诀三:水平提高是搭档,价格提高和降低。财产要保护,内容要丰富,质量只能提高或降低。习惯要养成,...
怎么
修改病句三年级
答:
三年级修改病句的方法
如下:1、读懂原句的意思:首先,要仔细阅读句子,理解句子的意思,看看句子是否有错误。2、找准病因:仔细阅读句子,找出错误的地方。这可能包括错误的用词、语法错误、表达不清等问题。3、修改病句:根据找到的错误,进行修改。如果是用词错误,就换用正确的词;如果是语法错误,就...
小学
三年级
语文
修改病句
答:
小学
三年级
语文
修改病句
如下:1、我们班差不多有50个学生。修改建议:删去“差不多”。解释:这句话中“差不多”和“有”重复,删去其中一个即可。2、我已经把作业写完了,只剩下语文练习册没有做完。修改建议:把“只剩下语文练习册没有做完”改为“只剩下语文练习册还没做完”。解释:这句话中...
小学
三年级修改病句方法
答:
修改病句的方法 方法有
补充法
、缩句法、词序整理法、分析法、事理分析法和词义分析法。常见的病句种类有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当和单面性对多面性。1.补充法 如果缺少某一部分,就应把这部分补充完整。2.缩句法 句子的主要成分...
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