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三年级下册语文2课燕子
三年级语文燕子课文
原文
答:
1. 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的
小燕子
。
2
. 才
下
过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3
. 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。4. 小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。5. 在...
燕子
的特点是什么?
答:
三年级下册语文第二课
《燕子》一文中,描写”燕子“的优美句子如下:1、原文:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的
小燕子
。分析:这句话从燕子的外形为读者呈现出它可爱的活泼的模样。2、原文:这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,...
三年级下册第二课燕子
主要讲了什么
答:
文中通过对
燕子
外形的描写和它在灿烂无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线杆上休息的情景,表现出了作者对燕子的赞美之情和对春天的热爱之情。
三年级下册语文
书课文
第二课燕子
课文
答:
1、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的
小燕子
。”一身……羽毛,一对……翅膀,加上……尾巴”,用简洁明快的语言勾勒出小燕子的外形。“剪刀似的尾巴”运用比喻,生动形象的描绘出小燕子尾巴的样子,表达了作者对小燕子的喜爱之情。
2
、千条万条的柔...
三年级下册第二课燕子
怎么预习
答:
预习
三年级下册第二课燕子
方法如下:1、认识“伶、俐”等8个生字,读准多音字“散、杆,会写“凑、拂”等12个字会写“乌黑、剪刀”等16个词语。边读课文边想象画面,读出对燕子的喜爱之情。背诵第一至三自然段。积累“剪刀似的尾巴”等词语,体会文中优美生动的语句并摘抄。2、本课可围绕单元...
三年级下册语文第二课燕子
生字组词
答:
三年级下册语文第二课燕子
生字组词如下:(1)凑:凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧。拂:吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意。集:集合、集会、集结、集权、集散、集市。聚:欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦。形:忘形、图形、圆形、矩形、形容、形状。掠:掠过、掠夺、掳掠、掠影、抢掠、掠取...
三年级下册语文
《
燕子
》教案
答:
下面是由我为你带来的
三年级下册语文
《
燕子
》教案,更多内容请访问。 三年级下册语文《燕子》教案(一) 教学目标: 1、能正确理解
课文
中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。 2、学会本课11个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。 3、能有...
《
燕子
》说课稿
答:
《燕子》说课稿2 我说课的内容是义务教课程标准实验教科书小学
语文三年级下册
第一组第一课《燕子》。我将从以下三方面进行说课: 一、说教材: 这是一篇写景状物的文章,作者抓住春天景物特点,通过准确、生动的描绘,充分表现了
小燕子
的活泼可爱。本组
课文
主要是让学生感受大自然。通过本课的教学,培养学生细致观察事物...
小学
三年级语文下册
第一
课燕子
课文?
答:
小学
三年级语文下册
第一课《燕子》
课文
:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的
小燕子
。才下过几阵绵绵的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光...
第二课三年级下册燕子
的优美句子?
答:
春天,奶奶家的屋檐
下
有一个
燕子
窝,上面生活着三只燕子,一个是燕子妈妈、一个燕子爸爸,还有一个是刚刚出生的燕子宝宝。燕子识旧主,每年气候一开始转暖,一对燕子就回返我家老厅堂上。小俩口叼草梗,衔泥团,协力修造小巢。它们追飞蛾、捉毛虫,给黄毛黄口的燕儿分食。燕子巢从来不加设防,陪同...
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