88问答网
所有问题
当前搜索:
三个的地得怎么区分
怎么区分
“地、得、得”
三个
字?
答:
第一步看de的后面是不是名词,是名词直接用“的”.例如 :美丽的花朵
,寒冷的冬天.第二步,如果“de”后面不是名词,而是动词,就直接用“地”.例如飞快地跑,大声地说.第三步,如果de后面既不是名词,也不是动词,就看前面是不是动词,是动词就用“得”.例如:跑得飞快,读得响亮.第四,“得”后面是...
“的”、“地”、“得”
三个
字
怎么区分
?
答:
3、一般用在谓语(动词、形容词)前面。
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样
。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。
的、得、地
三个
字有何
区别
?
答:
一、区别
1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样
。2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,二、用法 1、“的”用法结构形式一般为:修饰、限制的...
三个得的区别
口诀是什么?
答:
三个得的区别口诀:
的地得,不一样,用法分别记心上
。
左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前
。左边两人就是得,形容词前面要用得。区分:1、
注意区分词性
。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音,分别读作dì、dì、dé,虚词则一律念轻声de。
“的,地,得”这
三个
有什么
区别
和用法
答:
“的”、“地” 、“得”的区别 :
一、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语:鸟的天堂、伟大的祖国、他的妈妈、可爱的花儿
。二、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语:拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视。三、得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语...
的、得、地这
三个
字
怎么区分
呢?
答:
2. 得 (de):表示程度或结果,相当于“得到”、“得分”、“跑得快”等。例如:“他跳得高”、“我听得懂”、“他考试得了满分”等。3. 地 (de):表示方式或状态,相当于“慢慢地”、“高兴地”、“快速地”等。例如:“我轻轻地关上了门”、“她开心地笑了”、“他勇敢地面对困难”等...
“的、地、得”这
三个
结构助词有何
区别
和用法?
答:
1、是更好地配合。2、“的”结构助词,多用在定语或形容词的后面,表修饰,一般说明某物与某人的关联;3、“地”,用在状语的后面。 用在动词、形容词及相关短语的后面:吃惊~望着‖疲倦~闭上了眼睛‖头也不回~走了。用在名词、副词、拟声词后面:本能~缩了回来‖非常~高兴‖旗子哗啦啦~...
“的”,“得”,“地”这
三个
字的用法
区分
是什么?
答:
【“的、地、得”快板】
的地得
、的地得,用作助词都读de.作文写话用不准,朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树,活动是事,树是物。事物前面用的字,小朋友们都记着。认真地想、快快地跑,想跑看摸是动作。动作前面用地字,位置千万不要挪。看得清,记得准,唱得好,飞得高。动作后面用得...
关于“
的地得
”
三个
字的用法
答:
组词有总得、非得、得亏、必得、得力、心得、得到、取得、值得、获得、舍得、记得等。3、地 [ dì ]:人类生长活动的所在;地球或地球的某部分;地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分;地球表面的土壤;地球上的一个区域;建筑材料铺成的平面;所在空间或区域的部位;人在社会关系中所处的位置;表示...
的
得地
的用法,小学生
如何区别
,简明扼要些
答:
1、的 “的”一般在名词的后面,有这个字出现,通常是形容词(形容词修饰名词)例:可爱的女儿,美丽的老师,灿烂的笑脸,你的书。2、得 “得”一般在动词后面,有这个字出现,通常是形容一种状态 例:小明写字写得手疼,心疼得直掉眼泪,妈妈累得直气喘吁吁。3、地 “地”一般也在名词后面,有...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
三个的得地的区分和用法
如何区分三个的的运用
的地得用法顺口溜
的地得填空题大全100题
的 地 得 正确的用法
地的得子的区别
地和得的用法有什么不同
的地得的简单口诀
关于的地得的填空题