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一次函数的应用题类型
谁能给我5道用二次
函数
解
应用题
的五道题 包括答案
答:
(1)由已知图象上的三点坐标,求累积利润s(万元)与时间t(月)之间的函数关系式;(2)求截止到几月末公司累积利润可达到30万元;(3)求第8个月公司所获利润是多少万元 4. 华联商场以每件30元购进一种商品,试销中发现每天的销售量y(件)与每件的销售价x(元)满足
一次函数
y=162-3x.(1...
...10道列方程组或者列不等式解
应用题
。急用快快
答:
求100道解放程、方程组、一元
一次
不等是、10道几何证明题、10道列方程组或者列不等式解
应用题
。急用快快首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 教育培训 金融财经 医疗健康 科技 家电数码 政策法规 文化历史 时尚美容 情感心理 汽车 生活 职业 母婴 三农 互联网 生产制造 ...
...上册简单点的
数学
代数题10道,几何题10道,
应用题
3道?
答:
(1) 如图,当点G在线段CD上时,设AE=x,△EPF与矩形ABCD重叠部分的面积为y,求y关于x的
函数
解析式,并写出定义域.(2) 当点E在移动过程中,△DGF是否可能为等腰三角形?如果可能,请求相互A、E两点的距离;如果不可能,请说明理由.
应用题
:1.李明经商一种成本为每千克40元的水产品,据市场调查...
怎样学好初中
数学
?
应用题
怎样解
答:
数学需要实践,需要大量做题,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”,在做题中关注思路、方法、技巧,注重发现题与题之间的内在联系,要“苦做”更要“巧做”,绝不能“傻做”。在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”的境界。此外,大家在平时做题中就要...
征
数学题
!
答:
23.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,过C点作CD⊥AB,垂足为D,且AD=m,BD= n,AC2:BC2=2:1,又关于x的方程 x2-2(n-1)x+m2-12=0 两实数根的差的平方小于192,求:m,n为整数时,
一次函数
y=mx+n的解析式. 四、解意自编题:(9分) 24.小李和小张各自加工15个玩具,小李每小时比小张多加工1个,结果比...
如何做初中
数学
的压轴题?
答:
几何证明题想不通了往往是题目条件没看全……这时,回过头再看去……证角平分线:最令人头疼的东西,能求出面积比和底边比的,用点到角两边距离相等;有相等线段共端点的,做圆。另外三线合一总是被人遗漏 在圆中倒角倒线段,抓住弧之间的比,善用相似和三角
函数
。看到一条切线,条件反射垂直半径,...
30道初一上学期
数学试题
,附答案!
答:
26.列方程解
应用题
:某地规定:种粮的农户均按每亩产量750斤,每公斤售价1.1元来计算每亩的农产值,年产值乘农业税的税率就是应缴的农业税,另外还要按农业税的20%上缴“农业附加税”(“农业附加税”主要用于村级组织的正常运转需要).①去年该地农业税的税率为7%,王大爷一家种了10亩水稻,则...
怎样解不等式
应用题
?
答:
列不等式解
应用题
的一般步骤 (1)弄清题意和题目中的数量关系,用字母表示未知数;(2)找出能够表示应用题全部含义的一个不等关系,列出不等式;(3)解这个不等式,求出其解集;(4)检验所求得的解集是否正确,是否符合实际情况,写出答案.一元
一次
不等式(组)及其解法 (1)不等式的基本性质...
初中
数学题
一道,三角形求角度的
答:
四、锐角三角函数综合
应用题
已知:
一次函数
y=-2x+10的图象与反比例函数y=k/x(k>0)的图象相交于A,B两点(A在B的右侧).(1)当A(4,2)时,求反比例
函数的
解析式及B点的坐标;(2)在(1)的条件下,反比例函数图象的另一支上是否存在一点P,使△PAB是以AB为直角边的直角三角形若...
二次
函数
说课稿
答:
而最值问题又是生活中利用二次函数知识解决最常见、最有实际应用价值的问题之一,它生活背景丰富,学生比较感兴趣,面积问题与最大利润学生易于理解和接受,故而在这儿作专题讲座。目的在于让学生通过掌握求面积、利润最大这一类题,学会用建模的思想去解决其它和函数有关应用问题,此部分内容既是学习
一次函数及其应用
后的...
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