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一年级语文下册一分钟的教学反思
部编版
一年级语文下册一分钟
优秀
教学反思
答:
部编版
一年级语文下册一分钟
优秀
教学反思
1 《一分钟》主要内容:讲的是小朋友元元多睡了一分钟,迟到二十
分钟的
故事。通过这篇课文的学习,使学生受到严格要求自己,珍惜时间的教育。在教学中,我从以下几个方面入手进行教学,达到了较好的效果。 一、游戏导入。 上课铃响起,在与学生问候以后,让学生闭目端坐,不能发出丁...
小学
一年级下册语文
《
一分钟
》优秀
教学反思
答:
小学
一年级下册语文
《
一分钟
》优秀
教学反思
1 跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务,尤其是小学
一年级的
重点教材,是必须考核的项目,但该项目对于协调性比较差的学生来说,要学会还是比较困难的,因为 跳绳要求上下肢协调灵敏,思维敏捷,有节奏感...
一年级语文
《
一分钟
》
的教学反思
答:
一年级语文
《
一分钟
》
的教学反思
1 《一分钟》主要内容:讲的是小朋友元元多睡了一分钟,迟到二十
分钟的
故事。通过这篇课文的学习,使学生受到严格要求自己,珍惜时间的教育。在教学中,我从以下几个方面入手进行教学,达到了较好的效果。 一、游戏导入。 上课铃响起,在与学生问候以后,让学生闭目端坐,不能发出丁点声音,...
一年级
课文
一分钟教学反思
答:
一年级
课文
一分钟教学反思
1 《一分钟》是一年级第二组课文中的第三篇阅读课文,讲述的是元元因为多睡了一分钟,而迟到了20
分钟的
故事。通过学习这篇课文,让学生能做到严格要求自己,珍惜时间。 本单元的主题是了解学生丰富的课内课外生活,为了能从学生的生活实际入手,调动学生丰富的生活经验。我决定用以下四个步骤来...
一年级语文
《
一分钟
》
教学反思
答:
一、从课题入手,游戏导入 首先,创设生动地
教学
情境,把孩子们吸引到教学活动中。先设计看
一分钟
动画,学生觉得快,又设计了静坐一分钟学生感觉一分钟过得很慢。我语重心长地说:是啊,一分钟可以说很长,也可以说很短。在某种情况
下
,要能克制自己坚持一分钟也是不容易...
一年级下册语文教学反思
答:
一年级下册语文教学反思
1 我在《所见》
的教学
过程中主要是这样做的: 在学习生字的环节中,我请同学们看“蝉”字。让学生理解蝉是一种昆虫,所以有虫字旁。 由于《所见》这首古诗比较浅显,所以我告诉学生们说:“这首古诗给我们讲了一则有趣的小故事,谁能试着把它用自己的语言讲给大家听听呢?” 学生们大都能...
小学
一年级下册语文教学反思
答:
下面是我整理的小学一年级下册语文教学反思(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学
一年级下册语文教学反思1
本节教研课,课后感到诸多不足。对文本的挖掘和解读还不够深,导课、引课还不够顺畅。课堂教学过于拘紧、紧张。对学生放手学习和合作学习做得还不够,过分强调教师的主导作用,而对学生...
小学
一年级下册语文教学反思
【5篇】
答:
1
.小学
一年级下册语文教学反思
在教学《柳树醒了》这节课前,我先让学生回家观察观察柳树,把观察到的讲给爸爸妈妈听,并让爸爸妈妈记录下来,第二天带到学校来。这样学生通过实践活动,对柳树的生长过程已经掌握一二,在上课意见,课堂气氛相当活跃,让施教老师感觉心头一阵喜悦。随后在让学生感悟课文大意时,我先让学生...
一年级语文下册
语文《树和喜鹊》
教学反思
答:
一年级语文下册
语文《树和喜鹊》
教学反思1
《树和喜鹊》是一篇简单易懂的课文,课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。文章告诉学生有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,就能享受快乐的生活。 上课伊始,我以学生最感兴趣的谜语入手,让他们具有学习本课的欲望,同时和他们一起谈谈喜...
一年级下学期语文教学反思
答:
下面是我给大家整理的
一年级下学期语文教学反思
,希望大家喜欢! 一年级下学期语文教学反思篇
1
本单元的主题是“我们身边的科学”。《棉花姑娘》一文是一篇充满童趣童真的童话故事,课文主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子、啄木鸟等给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得意地吸食棉花姑娘的汁液时,七星瓢虫把...
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