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一年级填加减符号的题
一年级
数学
加减
混合题怎么算
答:
答案:8-3+2=7 3+2+1=6 7-3+5=9 10-3-2=5 解析:通过具体情境,加深学生对连加、连减与
加减
混合计算的意义的理解,巩固计算方法。在理解图意的过程中,确定整体是几,对于
一年级
学生来说具有一定的难度。第1幅图和第3幅图注意引导学生理解算式给出的“8”、“7”所表示的意思...
1
2 3 4 5 6=12怎么
填加减符号
使等式成立
答:
1
+2+3-4-5+6=3 (4+5+6)÷(1×2+3)=3 (4+5+6)÷(2+3×1)=3 (4×1+5+6)÷(2+3)=3 (4+5×1+6)÷(2+3)=3 (4+5+6×1)÷(2+3)=3 ... ...1×(2+3-4)+5+6=12 1+2+3+(5-4)×6=12 1×3+2-4+5+6=12 例如:1、+2+3-4+5-6+...
15—9+3=12怎样调动数字或
加减符号
使列式变为正确的,小学
一年级
答:
原式 12+6=2+20 15-9+3=12 中,有3个1,4个2,1个0、3、5、6、9,共12个数字,三"+"一"-"4个运算
符号
12+3=20+12-26+9=15
巧
填
运算
符号
小学
一年级
数学题。1 2 3 4 5 6 7 8 9=9 可填 +,-,和...
答:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1+8=9 2+7=9 3+6=9 4+5=9 其实题目就是5个9 怎么
加减
就很简单了吧。
1
2 3 4 5 6 7 8 9=10
填
上
加减符号
使等式成立
答:
这个题的解题思路是:首先选两个数,使它们的和为-10,如-2和-8、-3和-7、-4和-6,然后选取合适的“+”、“-”号,使其余的数的和为0。下列几种答案供参考:1、+2+3-4+5-6+7-8-9 2、-2-3-4-5-6-7+8+9 3、+2-3+4+5+6-7-8-9 4、-2+3-4+5-6-7-8+9 5、-2...
1
2 3 4 5 6 7 8 =1怎么
填
上
加减
乘
符号
使等式成立?
答:
填
上
加减
乘
符号
,等式成立
1
× 2 × (3× 4-5-6) + 7-8 =1 填上加减乘除符号,等式成立 (1+ 2) ÷ 3 × ( 4 + 5 + 6) ÷ ( 7+ 8 )=1 (1 + 2 + 3- 4 + 5-6 + 7) ÷ 8 =1 (1 × 2 × 3- 4 + 5-6 + 7) ÷ 8 =1 ...
一年级
巧
填加减
运算
符号
口诀
答:
一年级
巧
填加减
运算
符号
口诀如下:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数,分小数,凑成十,加剩数。大数记心里,小数记手里。一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。一...
请你把加,减,乘,
填
到括号里,使等式成立,
1
()2()3()4()5=10
答:
请你把加,减,乘,填到括号里,使等式成立,
1
()2()3()4()5=10 加号加号乘号减号 4( ) 1( ) 2( )5=10在括号里填上
加减符号
使等式成立! 4( -) 1(+ ) 2(+ )5=10 在括号里
填加减
乘除让等式成立 5( )5( )5( )5=2 5(÷)5(+)5(÷)5=2 把1到10分别填在...
5〇7=2〇6这道题怎么做?
答:
5〇7=2〇6这道题,运用的知识点是:
加减
乘除运算。所以答案应该是:5+7=2×6
123456添上合适的
加减
乘除或括号等于8?
答:
123456添上合适的
符号
使它等于8,以下是列式:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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