初中语文教学反思简短答:《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作,本节课的教学重点是理解词的内容,体会词人暗藏于词中的无限情思,有感情地朗读词。 古诗词之美首先在于它的音律美,让人读起来朗朗上口,优美动听。所以学古诗词必先朗诵。教学《长相思》时,我设计了几个环节:初读诗,咬准字音,读得字正腔圆;再读诗,注意停顿,读出...
如何提高小学语文课堂教学的有效性答:如著名特级教师王崧舟老师教学《长相思》,“问君何事轻离别,一年能几团圆月”,对小学生来说,理解上有难度。王老师请学生分别把自己设想成诗人的妻子、父母、朋友,在一声声问、一声声答的过程中,让学生理解到了诗人的“重离别”,“山一程,水一程,程程都是长相思;爱故园,爱祖国,字字化作长相思”, 学生角色的...
深度阅读教学的新策略(全)答:在教学纳兰性德的《长相思》一课时,学生对那恶劣的行军环境,艰苦的行军生活没有体验,很难感悟作者渴望和平、回归故里的情感。于是,教师便播放了战士在大风大雪中挺进的影视资料,教师配着音乐深情描述:“那漫漫飞雪,让本就负重重重的战士,雪上加霜,深一脚、浅一脚,一不留神就载倒下来,再也起不来了。再看,一面是...
怎样开展初中生课外阅读教学答:《语文课程标准》中指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。” 常言说,课内打基础,课外求发展。教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须重视学生的课外阅读,引导学生进行广泛的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来。在新一轮基础教育课程...