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《大教学论》的作者是
近代第一本教育学著作
《大教学论》的作者是
( )
答:
近代第一本教育学著作《大教学论》
的作者是夸美纽斯
。
奠定了班级授课制理论基础的
《大教学论》的作者是
( )。
答:
夸美纽斯的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述
,为班级授课制奠定了理论基础。
(
大教学论》的作者
答:
扬阿姆斯夸美纽斯
。《大教学论》重点阐述了教学理论问题,书中明确提出并详细论证了一系列教学原则、教学规则和各种教学方法,《大教学论》是捷克教育家扬阿姆斯夸美纽斯创作的教育学著作,首次出版于1632年。
教育专著
《大教学论》的作者是
( )
答:
【答案】:B 17世纪,捷克教育家
夸美纽斯
所著《大教学论》(1632)是教育学形成独立学科的开始。
1632年出版的
《大教学论》的作者是
捷克教育家( )。
答:
【答案】:B 著名捷克教育家
夸美纽斯
被誉为“教育学之父”,深受人文主义精神影响,具有强烈的民主主义思想。1632年夸美纽斯发表的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。
1632年,
《大教学论》的
出版标志着教育学的独立,其
作者是
( )。
答:
【答案】:A 本题考查对教育家与教育学专著的识记情况。捷克教育家
夸美纽斯
1632年出版的《大教学论》,是适应资本主义发展的第一本教育学,它标志着教育学开始成为一门独立学科。在这本著作中,夸美纽斯提出了教育适应自然的原则;第一次系统地论述了班级授课制和学年制;提出“泛智”教育思想,主张“...
《大教学论》的作者
答:
扬·阿姆斯·
夸美纽斯
。《大教学论》是捷克教育家扬·阿姆斯·夸美纽斯创作的教育学著作,首次出版于1632年。夸美纽斯是捷克伟大的民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者。《大教学论》主张反对封建的、经院主义的教育,系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点,包括教育的目的、作用、制度、内容和途径...
《大教学论》的作者是
?
答:
《大教学论》
是夸美纽斯的代表作
本书是捷克教育家夸美纽斯的代表作,也被视为教育学形成独立学科的开始。副题为《把一切事物教给一切人的普遍的艺术》。1632年出版。共三十三章。 书中反对封建的、经院主义的教育,系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点,包括教育的目的、作用、制度、内容和途径。...
大教育论
作者是
谁
答:
夸美纽斯
。根据中华文学网查询显示,《大教学论》于1632年完成的教育理论著作,最初是用捷克文撰写的,1638年在朋友的劝说下将其译成了拉丁文,作者是夸美纽斯,1657年,夸美纽斯的《教育论著全集》发表,《大教学论》作为该书的第一卷首次面世。
到底是夸美纽斯的
《大教学论》
还是赫尔巴特的《普通教育学》?
答:
《大教学论》
是1632年出版的图书,
作者是
夸美纽斯。夸美纽斯1592年出生于捷克一个磨坊主家庭,他的父母是虔诚的新教“捷克兄弟会”教徒,夸美纽斯从小在家庭的熏陶下,接受了新教思想,这在他的作品中也得到了明显的反映。12岁时,他父母双亡,16岁时,在兄弟会的资助下他进入拉丁学校学习。中学毕业...
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